【題目】下列有關生命科學研究方法和發展過程的敘述，正確的是
A．施萊登和施旺認為老細胞通過分裂產生新細胞
B．薩克斯通過同位素標記法證明光合作用的產物有淀粉
C．摩爾根通過假說－演繹法證明了基因在染色體上
D．達爾文通過實驗證明了生長素的分布不均勻是胚芽鞘彎曲生長的原因
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】大棚中種植的植物其光合作用會受到多種因素的影響，在如圖的曲線圖中，有M、N、O、P、Q五個點，對它們含義的敘述錯誤的是（ ） 
A.M點時，植物葉肉細胞內合成ATP的場所只有線粒體
B.N點時，光合作用強度等于呼吸作用強度
C.O點時，限制植物體的光合作用強度的主要因素是光照強度
D.光照強度為Q時，適當增加二氧化碳濃度可以提高作物產量
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某興趣小組調查了某塊玉米．大豆間種試驗田的基本成分和能量（單位：×107kJ）流動情況．回答下列問題：
種類 | 基本成分 |
植物 | 玉米、大豆、雜草 |
動物 | 人、畜禽、灰鶴、蝸牛、玉米螟等 |
微生物 | 多種細菌和真菌 |
（1）玉米和大豆間種有利于提高群落空間結構中 結構的復雜性．與單種相比，間種可以增加農田生態系統的 穩定性．
（2）大豆與其根部的根瘤菌的種間關系為 ，與大豆間種能夠使玉米長勢更好的主要原因 ．
（3）玉米螟是玉米的主要害蟲之一，請寫出一種對玉米螟的生物防治方法： ．
（4）第二營養級能夠從該生態系統獲得的能量最多為 ×l07kJ．
（5）無論是單種還是間種，從能量流動角度分析，栽種密度過低導致產量較低的原因是 ，而栽種密度過高也會導致產量偏低的原因是 ，所以需要合理密植．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】水稻有香味和無香味為一對相對性狀。某科研小組利用有香味和無香味純合親本進行了以下實驗，則下列說法錯誤的是
A. 控制水稻無香味和有香味的基因遵循基因的分離定律
B. F2中同時出現無香味和有香味的現象稱為性狀分離
C. F2無香味的190株植株中，雜合子植株約有127株
D. 讓F2無香味植株自交，后代性狀分離比為3:1
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組為了研究外界因素對植物光合作用的影響，給a、b兩種植物的葉片以不同強度的光照，測定a、b兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量，結果如下圖甲所示，圖乙中的曲線是b植物在圖甲中C光照強度下所測得的，請據圖回答問題：
（1）由甲、乙兩圖可以看出影響光合作用的環境因素包括__________。
（2）圖甲中，D光照強度下a植物CO2固定量 為__________mg/（m2·h），此時，a植物產生的O2，除釋放到外界還會進入__________被利用。
（3）圖甲中，若給予的光照強度為xklx（A＜x＜5B）；每日光照12h，一晝夜中辦植物的干重將_________（填“增加”或“減少”、“不變”）。
（4）若其他條件不變，將圖甲中的a植物在缺鎂的營養液中培養，則光補償點向_________移動。
（5）對b植物而言，同P點相比，Q點C3含量________（填“高”或“低”）；同M點相比，N點C3含量________（填“高”或“低”）。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】菠菜葉中雖然含有大量的還原糖，卻不宜作為鑒定還原糖的實驗材料，主要原因是（ ）
A.葉片不易磨碎，還原糖不易釋放
B.葉片中的葉綠素顏色較深，會掩蓋發生的顏色反應
C.在研磨時，糖類易被破壞
D.葉片中含有淀粉，影響還原糖與斐林試劑發生反應
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