【題目】基因治療是將健康外源基因導入有基因缺陷的細胞中，達到治療疾病的目的。從變異的角度分析這屬于（ ）
A．基因突變 B．基因重組
C．染色體變異 D．不遺傳的變異
第1卷單元月考期中期末系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將某植物花瓣切成大小和形狀相同的細條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細條數相等），取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時間后測量各組花瓣細條的長度，結果如圖所示。假如蔗糖溶液與花瓣細胞之間只有水分交換，則
A. 實驗后，a組細胞液濃度比b組高
B. 浸泡導致f組細胞中液泡的失水量小于b組
C. a組細胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組
D. 使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4～0.5mol﹒L-1之間
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于動物細胞培養過程中，屬于原代培養的是（ ）
A．從機體取得細胞后立即進行培養的過程
B．出現接觸抑制現象后取下的細胞的培養過程
C．用胰蛋白酶使組織分散成單個細胞的過程
D．哺乳動物細胞在培養基中的懸浮生長過程
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是探究有活性的水稻種子呼吸作用的裝置，請回答下列問題：
（1）將種子浸透的作用是增加種子細胞中的 水，從而增強種子的代謝。
（2）實驗開始時，紅色小液滴位于0點，在其它條件適宜的情況下，一段時間后，紅色小液滴將向 移動。原因主要是 。
小液滴停止移動后，種子的呼吸方式應是 ，其反應是 。
（3）為確保紅色小液滴的移動僅由種子的生理活動引起，需另設一個裝置，該裝置的金屬網上應放置 ，其他部分與原裝置相同。
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【題目】提倡有氧運動的原因之一是避免肌肉細胞無氧呼吸產生大量乳酸。下圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關系。結合所學知識，分析下列說法正確的是
A. AB段為有氧呼吸，BC段為有氧呼吸和無氧呼吸，CD段為無氧呼吸
B. 運動強度大于C后，肌肉細胞CO2的產生量等于O2消耗量
C. 酵母菌的細胞呼吸和人體細胞的呼吸類型相同
D. 人體細胞的呼吸作用產生ATP與細胞內的吸能反應直接聯系
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【題目】某生態系統主要物種之間的食物關系如下圖甲，而圖乙表示該生態系統中三個物種1、2、3的環境容納量和某時刻種群實際大小。據圖分析，下列說法錯誤的是
A. 圖甲的食物網中H占有的營養級分別是第三、四營養級
B. 圖甲中所示的全部組成成分再加上分解者就是生態系統
C. 從圖乙中可知，物種2的種內斗爭最劇烈
D. 若圖甲中生物A從B處直接獲得的食物占其食物總量的60%，則A增加10kg，至少需要B 130kg
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為CO2在植物細胞內的代謝示意圖，自然界中的部分植物不進行途徑1，只通過途徑2利用CO2，其利用的CO2主要來自大氣，稱為“X植物”，也有一些植物可通過途徑1和途徑2利用CO2，稱為“Y植物”。回答下列問題：
（1）圖中酶B所催化的過程在暗反應中叫做__________，該反應發生在葉綠體的_________（填具體部位）。
（2）酶A對CO2的親和力比酶B高得多。酶A可促使中間物把大氣中含量較低的CO2固定下來。據此推測，在高溫、光照強烈和干旱的條件下，_____（填“X”或“Y”）植物的光合作用較強。
（3）在光照適宜，不同的葉片溫度，不同的CO2濃度（較低CO2濃度和較高CO2濃度）下測定一種X植物和一種Y植物的凈光合速率，得到甲乙兩圖的數據，其中______（填“甲”或“乙”）圖的數據是在較低CO2濃度下測定的。
研究發現，部分多肉植物具有途徑1和2，并可在白天氣孔幾乎完全關閉的情況下進行較強的光合作用，從途徑1和2發生的時間上推測其原因是：__________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列物質，在內環境中都能找到的有（ ）
A．甲狀腺激素、氧、尿素、神經遞質
B．氨基酸、蔗糖、二氧化碳、鈉離子
C．ATP酶、載體蛋白、脂肪、葡萄糖
D．呼吸酶、脂肪酸、受體、膽固醇
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