【題目】2013年4月6日，各大媒體報道:我國確診19例H7N9禽流感病例，6人死亡。病毒只能寄居在宿主細(xì)胞內(nèi)，則進(jìn)入人體的H7N9禽流感病毒與人體的關(guān)系是
A. 寄生 B. 互利共生 C. 競爭 D. 捕食
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】水稻葉肉細(xì)胞中的DNA主要分布在細(xì)胞核中，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。若將水稻的遺傳物質(zhì)徹底水解后，可以得到
A. 1種五碳糖 B. 5種含氮堿基
C. 5種核苷酸 D. 8種核苷酸
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【題目】右圖為某家族遺傳病系譜圖，下列說法正確的是（ ）
A. 由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ4和Ⅱ5，可推知此病為顯性遺傳病
B. 根據(jù)Ⅱ6與Ⅲ9或Ⅱ4與Ⅲ7的關(guān)系，即可推知該顯性致病基因在常染色體上
C. Ⅰ2、Ⅱ5的基因型分別為AA、Aa
D. Ⅱ3和Ⅱ4再生一個患病男孩的概率為2/3。
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【題目】下列有關(guān)正常細(xì)胞周期及相關(guān)生理過程的敘述中，正確的是（ ）
A.細(xì)胞周期的有序運(yùn)行需原癌細(xì)胞基因的嚴(yán)格調(diào)控
B.處于分裂期的細(xì)胞會大量運(yùn)用T與U
C.DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程的每個起點都多次起始
D.染色體的數(shù)目與DNA分子的數(shù)目始終保持相同
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【題目】下圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖，下列有關(guān)敘述中，不能準(zhǔn)確地描述其調(diào)節(jié)過程的是
A. 血糖平衡調(diào)節(jié)的過程可以通過c→d→e來實現(xiàn)，屬于體液調(diào)節(jié)
B. 一般來說，動物體的生命活動常常受神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)
C. 司機(jī)見紅燈停車時，其調(diào)節(jié)過程可能通過a→b→e來實現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
D. 體溫調(diào)節(jié)過程可通過a→b→d→e來實現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
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【題目】下圖為光合作用某階段示意圖，正確的是哪一項( )
A. 該反應(yīng)階段必須無光
B. 反應(yīng)場所為類囊體薄膜
C. 該反應(yīng)階段伴隨ATP的合成
D. 該反應(yīng)階段需要多種酶參與
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【題目】某生物興趣小組開展探究實驗，課題是“酵母菌在不同pH的培養(yǎng)液中K值的變化。”
(1)實驗材料和用具：菌種、無菌培養(yǎng)液、培養(yǎng)皿、緩沖液、血細(xì)胞計數(shù)板、滴管、顯微鏡、表等。
(2)實驗原理：pH會影響酵母菌種群數(shù)量的變化。
(3)實驗步驟：
①取五個培養(yǎng)皿，分別編號為A、B、C、D、E。
②分別向五個培養(yǎng)皿中加入等量的________。
③用緩沖液分別將五個培養(yǎng)皿中溶液的pH調(diào)至3.5,4.5,5.5,6.5,7.5。
④再分別向五個培養(yǎng)皿中加入等量且適量的______。
⑤將培養(yǎng)皿放在適宜的溫度下培養(yǎng)，定期用________法測定酵母菌數(shù)目。
⑥待酵母菌數(shù)量剛開始下降時，分別計算出此時每個培養(yǎng)皿中酵母菌的數(shù)量。
(4)結(jié)果：已探究知酵母菌生活的適宜pH為5.5，請在如圖中畫出pH與K值的變化趨勢圖。
________
(5)結(jié)論：pH________(填“會”或“不會”)影響培養(yǎng)液中酵母菌的K值變化。
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【題目】下圖是血糖來源與去路示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中①表示的物質(zhì)是 。
（2）圖②表示的生理過程是______。
（3）血糖濃度主要受兩種激素調(diào)節(jié)，這兩種激素是_________ 。通過調(diào)節(jié)，使血糖的含量維持在___________范圍內(nèi)。
（4）如果血糖的來源和去路不能保持相對穩(wěn)定，血糖含量就不能維持相對穩(wěn)定，當(dāng)血糖含量高于1.6g/L時，一部分葡萄糖就會隨尿排出，成為糖尿。
①根據(jù)你所學(xué)的知識，應(yīng)如何檢驗糖尿病病人尿中的葡萄糖？
。
②糖尿病患者急需的藥品是 ，能否直接口服？ 為什么?
。
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