【題目】下列相關(guān)敘述正確的是
A. 水稻長勢整齊，因此群落在垂直方向上沒有分層現(xiàn)象
B. 只有群落的結(jié)構(gòu)受到干擾或破壞時，才會出現(xiàn)群落的演替
C. 森林生態(tài)系統(tǒng)與北極苔原生態(tài)系統(tǒng)相比較，抵抗力穩(wěn)定性較高
D. 在自然環(huán)境中，種群的數(shù)量增長到K值后，就保持恒定不變
培優(yōu)好卷單元加期末卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】小李和小王分別用小球做遺傳定律模擬實驗，小李每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；小王每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。兩人將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。下列相關(guān)敘述不正確的是
A. 每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量是相同的
B. 小李模擬的是遺傳因子的分離和配子的隨機組合
C. 小王模擬的是非同源染色體上非等位基因自由組合
D. 重復(fù)多次實驗后，統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均約為1/4
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某花花瓣形態(tài)的單瓣和多瓣是由一對等位基因B、b控制的相對性狀，研究人員做了如下研究：
（1）讓單瓣花自交得F1，再從F1中選擇單瓣花繼續(xù)自交得F2，如此自交多代；發(fā)現(xiàn)每一代中總會出現(xiàn)約50%的單瓣花和50％的多瓣花，所有的多瓣花都不育(雌、雄蕊發(fā)育不完善)，過程如圖。
根據(jù)上述實驗結(jié)果推測，：該花花瓣單瓣和多瓣的遺傳遵循________定律，________為顯性性狀。
（2）取上面實驗中F1的單瓣花花粉進行離體培養(yǎng)，獲得單倍體幼苗，繼續(xù)用秋水仙素處理，獲得植株只表現(xiàn)為多瓣，說明：親代單瓣花中含有___________基因的花粉不育，而含有______基因的花粉可育。
（3）研究發(fā)現(xiàn)，引起某種配子不育是由于等位基因(B、b)所在的染色體發(fā)生部分缺失造成的(B基因和b基因不缺失)
①綜合上述實驗推斷：染色體缺失的________配子（雌、雄）可育，而染色體缺失的________配子（雌、雄）不育。
②若B、b表示基因位于正常染色體上，B-、b- 表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失，F(xiàn)1單瓣花產(chǎn)生的雌配子基因型及其比例是_________________。產(chǎn)生的雄配子基因型及其比例是_________________。
③如圖是F2中單瓣花精母細胞中發(fā)生聯(lián)會的一對染色體，請在染色體對應(yīng)位置上標(biāo)出相應(yīng)的基因。
_________________
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】醫(yī)學(xué)界稱青春痘為痤瘡，一般認(rèn)為痤瘡是由于雄性激素分泌增加，皮脂分泌增多，毛孔阻塞，被胞內(nèi)寄生菌痤瘡棒狀桿菌感染所引起的。圖甲為雄性激素分泌過程的示意圖，圖中①、②為激素；圖乙中研究表明雌激素能增強免疫力，但會加重重癥肌無力的癥狀，其生理過程如圖(Ach是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì))。請回答相關(guān)問題：
(1)由圖甲可知，雄性激素的分泌過程與甲狀腺激素的分泌過程類似，都存在________調(diào)節(jié)和________調(diào)節(jié)。
(2)要消滅寄生在細胞內(nèi)的痤瘡棒狀桿菌，機體還需要啟動特異性免疫中的________免疫；后者中_______細胞與被痤瘡棒狀桿菌入侵的宿主細胞密切接觸，使這些細胞________。
(3)由圖乙可知，結(jié)構(gòu)X是________，Ach酯酶能夠及時分解發(fā)揮作用后的Ach，若Ach酯酶缺失則會導(dǎo)致肌肉________。
(4)T細胞分泌的________可促進細胞Y分化為細胞Z，從而增加抗體濃度。圖中雌激素與該物質(zhì)具有相同的作用，雌激素主要是通過與細胞Y的________結(jié)合來發(fā)揮作用的。
(5)分析題圖可知，重癥肌無力屬于免疫失調(diào)中的________病。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是反射弧的模式圖（1、2、3、4、5表示反射弧的組成部分，d是神經(jīng)末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸，稱為“神經(jīng)—肌肉接頭”）。下列敘述正確的是（ ）
A. 電刺激a處，肌肉收縮，反射能夠完成
B. 神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同
C. 電刺激b處，神經(jīng)纖維上的電流計會偏轉(zhuǎn)兩次且方向相反
D. “神經(jīng)—肌肉接頭”處可發(fā)生電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值[單位為103 kJ/(m2·a)]，下列說法錯誤的是( )
A. 圖中A代表的生理過程是呼吸作用
B. 第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為15.625%
C. 該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是9.6×104 kJ/(m2·a)
D. 捕食關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn)，所以能量流動具有單向性
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【題目】在氮源為l4N和15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA分子分別為14N-DNA(相對分子質(zhì)量為a)和15N-DNA
(相對分子質(zhì)量為b)。將含15N-DNA的親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上，再連續(xù)繁殖兩代（Ⅰ和Ⅱ),用某種離心方法分離得到的結(jié)果如圖所示。下列對此實驗的敘述不正確的是
A. Ⅰ代細菌DNA分子中一條鏈?zhǔn)?/span>l4N,另一條鏈?zhǔn)?/span>15N
B. Ⅱ代細菌含l5N的DNA分子占全部DNA分子的1/4
C. 預(yù)計Ⅲ代細菌DNA分子的平均相對分子質(zhì)量為(7a+b)/8
D. 上述實驗結(jié)果證明DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】已知Mn2＋是許多酶的活化劑，它能激活硝酸還原酶，缺Mn2＋植物無法利用硝酸鹽。這說明無機鹽離子
A. 對維持細胞的形態(tài)和功能有重要作用 B. 對維持生物體的生命活動有重要作用
C. 對維持細胞的酸堿平衡有重要作用 D. 對維持細胞的正常形態(tài)有重要作用
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】①②③④⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個操作步驟，如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾個圖形，要圖1轉(zhuǎn)化成圖2，所列ABCD四種操作順序中，正確的應(yīng)是
①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰
②轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰
③移動玻片使六邊形位于視野中央
④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換高倍鏡
⑤調(diào)節(jié)光圈增大視野亮度
A．①②③④⑤ B．④③②
C．⑤④③② D．③④⑤②
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