【題目】有關(guān)變異的描述正確的是
A. 基因突變發(fā)生在體細(xì)胞不能遺傳給后代
B. 單倍體育種的目的是縮短育種年限得到單倍體植株
C. 如果不含突變致病基因，人不會(huì)患遺傳病
D. 基因重組可發(fā)生在有性生殖過程中，使后代發(fā)生變異
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖為某生物細(xì)胞有絲分裂模式圖，據(jù)圖回答． 
（1）圖甲ab段細(xì)胞有兩個(gè)染色體組，則de段含有個(gè)染色體組．
（2）圖乙所示細(xì)胞分裂時(shí)期的主要特征是 ．
（3）圖乙對(duì)應(yīng)于圖甲中的段，圖丙對(duì)應(yīng)于圖甲中的段．
（4）該生物基因型為AABb，不發(fā)生其他變異，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)1號(hào)染色體含有A基因，3號(hào)含有B則7號(hào)染色體上含有 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將親代大腸桿菌(15N—DNA)轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上，連續(xù)繁殖兩代(Ⅰ和Ⅱ)，再將第一代(Ⅰ)大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含15N的培養(yǎng)基上繁殖一代(Ⅲ)，用離心方法分離得到DNA的結(jié)果。則Ⅱ和Ⅲ代大腸桿菌DNA分子可能出現(xiàn)在試管中的位置分別是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將數(shù)量相等的兩組小鼠肝細(xì)胞，用含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)，A組加入某種物質(zhì)，B組不加，經(jīng)過一段時(shí)間培養(yǎng)后，洗去培養(yǎng)液，分別取出兩組的全部細(xì)胞，測(cè)量每組的總放射強(qiáng)度，結(jié)果A組明顯大于B組。A組中加入的物質(zhì)的作用是
A. 促進(jìn)細(xì)胞分化 B. 促進(jìn)細(xì)胞分裂 C. 促進(jìn)細(xì)胞衰老 D. 促進(jìn)細(xì)胞癌變
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）
A. 線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜
B. 核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場(chǎng)所
C. 在細(xì)胞核內(nèi)RNA能夠傳遞和表達(dá)遺傳信息
D. 高爾基體與有絲分裂過程中紡錘體形成有關(guān)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法，錯(cuò)誤的是
A. 所有細(xì)胞器都具有生物膜結(jié)構(gòu)
B. 生物膜系統(tǒng)是對(duì)細(xì)胞內(nèi)所有生物膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
C. 許多重要的生物化學(xué)反應(yīng)可以在生物膜上進(jìn)行
D. 細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分開，保證了細(xì)胞生命活動(dòng)髙效、有序進(jìn)行
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某島嶼引入外來物種野兔，研究人員調(diào)查了30年間野兔種群數(shù)量的變化，并據(jù)此繪制了λ值變化曲線．以下敘述正確的是（ ） 
A.第1年至第5年間野兔種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定
B.第5年起野兔種群數(shù)量開始下降
C.第15年至第20年間野兔種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)
D.第20年至第30年間野兔種群數(shù)量增長(zhǎng)率為0
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)免疫細(xì)胞和免疫功能的敘述，錯(cuò)誤時(shí)是
A. 機(jī)體內(nèi)癌變細(xì)胞的識(shí)別和清除屬于免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能
B. 記憶B細(xì)胞在相同抗原的再次刺激下能快速增殖分化
C. 對(duì)被病原體侵入的細(xì)胞、異體移植器官免疫作用的主要是效應(yīng)T細(xì)胞
D. 吞噬細(xì)胞與T細(xì)胞、T細(xì)胞與B細(xì)胞之間存在信息交流
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制．用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖．據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是（ ） 
A.F1與黃色親本雜交，后代有兩種表現(xiàn)型
B.F2中灰色大鼠純合子概率為 
C.F1和F2中灰色大鼠均為雜合子
D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交，其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為 
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