【題目】如圖所示的一個食物網(能量傳遞效率按10%計算)，則相關敘述正確的是
A. 該食物網中初級消費者是昆蟲，次級消費者是鳥
B. 昆蟲屬于第一營養(yǎng)級，鳥屬于第二營養(yǎng)級
C. 若綠色植物固定的太陽能總量為M，昆蟲獲得的總能量為m1，鳥獲得的總能量為m2，則M>m1＋m2
D. 在鳥類的食物構成中，若動物性食物和植物性食物各占一半，則鳥類增加能量A時， 生產者需提供能量為50A
【答案】C
【解析】
分析題圖：圖示是一個食物網，其中植物是生產者，處于第一營養(yǎng)級；昆蟲是初級消費者，處于第二營養(yǎng)級；鳥是初級和次級消費者，處于第二和第三營養(yǎng)級，據此答題。
該食物網中初級消費者是鳥和昆蟲，次級消費者是鳥，A錯誤；由以上分析可知：植物處于第一營養(yǎng)級，昆蟲屬于第二營養(yǎng)級，鳥屬于第二、第三營養(yǎng)級，B錯誤；已知能量傳遞效率為10%，如果色植物固定的太陽能總量為M，昆蟲獲得的總能量為m1，鳥獲得的總能量為m2，則M>m1+m2，C正確；在鳥類的食物構成中，若動物性食物和植物性食物各占一半，則鳥類增加能量A時，生產者需提供能量為0.5A÷10%÷10%+0.5A÷10%=55A，D錯誤；故選C。
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【題目】北方秋季，銀杏、黃櫨等樹種的葉片由綠變黃或變紅，一時間層林盡染，分外妖嬈。低溫造成葉肉細胞中含量下降最顯著的色素是
A. 葉黃素 B. 花青素 C. 葉綠素 D. 胡蘿卜素
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【題目】孟德爾以豌豆為實驗材料通過雜交、測交實驗提出了分離定律，某同學為驗證分離定律，以某植物作為實驗材料，以紫花和紅花這一相對性狀作為觀察對象，設計了如下實驗。已知該性狀是由單基因控制，且完全顯性遺傳。據題分析請回答：
⑴孟德爾得出分離定律所使用的科學探究方法是______________________。
⑵孟德爾在做豌豆雜交實驗時要 “去雄”，是指去掉__________（填“父本”或“母本”）的雄蕊。
⑶請補充完整該同學所預測的實驗結果，①處應為______________________________，
②處應為_________________________________________。
⑷若所做實驗結果與預期相同，則證明了該基因的遺傳符合分離定律，分離定律的實質是指在__________細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；在_________分裂形成配子的過程中，等位基因會隨_____________的分開而分離，分別進入兩個配子中，獨立的隨配子遺傳給后代。
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【題目】下列關于艾滋病的敘述中，錯誤的是
A. HIV病毒主要攻擊人體T淋巴細胞
B. HIV病毒感染人體后有一定潛伏期
C. 艾滋病患者的孩子不會從母體傳染艾滋病
D. 與艾滋病患者握手和擁抱不會傳染艾滋病
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【題目】圖表示真核細胞內需氧呼吸的部分途徑，其中X表示物質，①②③表示代謝過程。下列敘述正確的是
A.③表示電子傳遞鏈,氫和電子傳遞給氧形成水
B.過程①②③所產生的能量轉變成熱能和ATP
C.X可以代表[H]，在檸檬酸循環(huán)過程中X被釋放出來
D.過程①②在細胞溶膠中進行，過程③在線粒體中進行
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【題目】某地建設了以沼氣池為核心的生產自凈農業(yè)生態(tài)系統，圖1是該生態(tài)系統的結構模式圖，圖2是沼氣池的結構模式圖。請回答下列問題：
（1）生態(tài)工程是人類應用_________和____________等學科的基本原理和方法來設計的。與傳統農業(yè)生態(tài)系統相比，該生態(tài)系統（生態(tài)農業(yè)）突出的優(yōu)點是_________（寫出兩個）。
（2）圖1中的“基石”_____________，蘑菇屬于該生態(tài)系統組成成分中的___________。
（3）據圖2分析，沼氣池中的產甲烷菌和不產甲烷菌等微生物的細胞呼吸方式為________。
（4）獨立的沼氣池________（填“能”或“不能”）看做一個生態(tài)系統，理由是________。
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【題目】下列關于脂質作用的描述，錯誤的是（）
A.磷脂是構成各種生物膜的重要成分
B.脂肪的主要作用是保溫和緩沖外界壓力
C.維生素D能夠促進人體對鈣和磷的吸收，所以在補鈣的時候需要補充一定量的維生素D
D.性激素能夠促進生物體生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的產生
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