【題目】研究人員發現甲、乙兩種植物可進行種間雜交（不同種生物通過有性雜交產生子代）。兩種植物均含14條染色體,但是兩種植株間的染色體互不同源。兩種植株的花色各由一對等位基因控制,基因型與表現型的關系如圖所示。研究人員進一步對得到的大量雜種植株X研究后發現,植株X能開花,且A1、A2控制紅色素的效果相同,并具有累加效應。下列相關敘述中不正確的是（ ）
A．植株X有三種表現型，其中粉紅色個體占1/2，植株Y產生配子過程可形成14個四分體
B．植株X不可育的原因是沒有同源染色體，不能進行正常的減數分裂，不能形成正常的配子
C．圖中①處可采用的處理方法只有一種，即用秋水仙素處理植株X的幼苗，進而獲得可育植株Y
D．用①處所用處理方式處理植株Z的幼苗，性成熟后自交，子代中只開白花的植株占1/36
【答案】C
【解析】
試題分析：根據題意分析：基因型為A1a1 和A2a2的個體雜交，產生的植株X的基因型有四種：A1A2、A1a2、A2a1、a1a2，比例相等，即粉紅色個體占1/2 。植株X含有14條染色體，染色體數目加倍后有 28條（14對）染色體，每對同源染色體形成一個四分體，共形成14個四分體，A正確；由于“兩種植株間的染色體互不同源”，故甲植物與乙植物的配子形成的合子中沒有同源染色體，不能進行聯會，因此，不能進行正常的減數分裂，也不能形成正常的配子，B正確；植株X可通過低溫處理或者秋水仙素處理使其染色體加倍變成可育植株Y，C錯誤；如果對植株Z進行染色體加倍處理后，基因型變為A1A1a1a1,讓其自交，由于產生的雌雄配子各有3種及其比例為1/6A1A1，4/6A1a1,2/6a1a1;所以子代開白花的植株（a1a1a1a1）占1/36，D正確。
金牌教輔培優優選卷期末沖刺100分系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖中圖1、圖2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,圖3表示有絲分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數目的變化，圖4表示有絲分裂不同時期染色體和核DNA數量的關系。下列有關敘述不正確的是（ ）
A．圖1所示細胞中共有4條染色體,8個DNA分子；圖2所示細胞中共有0條姐妹染色單體
B．圖1所示細胞處于圖3中BC段；完成圖3中CD段變化的細胞處于有絲分裂后期
C．圖4中a可對應圖3中的DE段；圖4中c也可對應圖3中的DE段
D．圖1中1為紡錘絲，圖1細胞中染色體與核DNA數量關系可對應圖4中d
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】構成核酸、淀粉、蛋白質的單體分別是 （ ）
A. 核苷酸、葡萄糖、氨基酸 B. 堿基、單糖、氨基酸
C. 核苷酸、麥芽糖、氨基酸 D. 堿基、葡萄糖、氨基
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】(2016屆寧夏六盤山高級中學高三第三次模擬考試生物試卷)下列關于生物體內化合物的說法正確的是（ ）
A．大分子蛋白質通過主動運輸進入細胞
B．葉綠體和線粒體中都含有葡萄糖
C．ATP 的合成通常與放能反應相聯系
D．tRNA、酶、激素在發揮作用后均失活
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】果蠅（2n=8）的野生型眼色有紅色、紫色和白色，其遺傳受兩對等位基因A、a和B、b控制。當個體同時含有顯性基因A和B時，表現為紫色眼；當個體不含有A基因時，表現為白色眼；其它類型表現為紅色眼。現有兩個純合品系雜交，結果如下．
回答下列問題
（1）上述實驗結果表明，果蠅眼色的遺傳 （填“遵循”或“不遵循”）基因的自由組合定律；等位基因A、a位于 （填“常”或“X”）染色體上。
（2）親本白眼雄果蠅的基因型為 ，F2中紅色眼中雌性個體出現的概率是 ，
F2中B基因頻率為 。將F2中紫色眼的雌雄果蠅隨機自由交配，則子代的表現型及比例是 。
（3）某小組利用上述實驗中果蠅為實驗材料，嘗試選擇不同的眼色的果蠅進行雜交，使雜后代中白色眼果蠅只有雄性個體中出現．你認為該小組能否成功？ ，理由是 。
（4）假設F1中紅色眼雄果蠅的一個次級精母細胞的中期含有的染色體形態正常但沒有b基因，其原因可能是 （不考慮變異）或者 （考慮變異）。請寫出欲判斷上兩種可能原因的實驗思路：
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下丘腦是調節水鹽、血糖、體溫平衡和內分泌的中樞，在機體內環境穩態中作用如下，據圖回答：
（1）飲水不足、食物過咸時，細胞外液滲透壓 ， 中滲透壓感受器產生興奮，促
進 的合成、分泌和釋放，促進腎小管和集合管對水的重吸收;在反射過程中，興奮以電信號形式在神經纖維上 （填“單向”或“雙向”）傳導，傳至 產生渴覺，增加飲水，維持水平衡。
（2）人體血糖濃度 ，可直接刺激胰島A細胞分泌 ，促使肝糖原分解。另一方面下丘腦可通過神經作用于腎上腺，使其分泌 ，該過程的調節方式為 。
（3）人體受到寒冷刺激時，甲狀腺分泌活動 。如果人體內甲狀腺激素分泌過多時，下丘腦和垂體分泌的相關激素就會 ，這是一種 調節機制。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人體出現組織水腫的原因可能是
①血漿中蛋白質含量過少 ②血液中尿素含量過高
③血糖含量過高 ④淋巴循環受阻
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】磷是植物生活必不可少的元素，在植物代謝、生長和繁殖中有著重要作用。
（1）植物的根系從土壤中吸收 PO43—的主要方式是 ，吸收后的磷元素可用于合成 等化合物（要求2項）。
（2）根據含磷化合物的作用，葉片中磷元素含量與光合速率之間的關系最可能是下列中的 。
下表是冬小麥和棉花對磷的吸收量。
表中數據表明，作物對磷的吸收量因 和 的不同而異。
（4）農民每年都需要施磷肥來提高作物產量，但殘余的磷肥成分進入江河湖泊后，常常促使藍藻等生物的大量繁殖，出現 現象。
（5）科研人員發現，土壤中存在著一類細菌，能夠將土壤中難溶的含磷化合物溶解轉變為植物能吸收的磷酸鹽離子。對這類細菌進行分離并計數的方法是 。如果要進一步提高天然菌株的溶磷能力，則可以通過 等方法。
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