【題目】下列有關人類性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是（ ）
A.XY這對性染色體上不存在成對基因
B.正常人的性別決定于有無Y染色體
C.體細胞中不表達性染色體上的基因
D.次級精母細胞中一定含有Y染色體
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百分學生作業本題練王系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】信號肽假說認為，核糖體是通過信號肽的功能而附著到內質網并合成分泌蛋白的，如圖所示，下列說法錯誤的是
A. 信號肽可以引導新合成的蛋白質穿過內質網膜進入腔內
B. 切下信號肽的酶不會破壞新合成的蛋白質分子，體現酶的專一性
C. 內質網通過囊泡將新加工的蛋白質分子運輸到高爾基體
D. 抗體、消化酶和各種激素等物質的合成都經過該過程
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】
Ⅰ．某同學進行“植物細胞質壁分離和復原”實驗，所用材料為紫色的洋蔥鱗片葉，試劑是質量濃度為30％蔗糖溶液，清水。請回答:
（1）顯微鏡下觀察到洋蔥表皮細胞如上圖，此時該細胞處于__________狀態，［1］中的液體稱為_________。
（2）植物細胞質壁分離的發生是由于外界溶液的濃度比_____的濃度_____，_____的伸縮性比細胞壁_____。
（3）整個實驗過程中細胞保持活性，若將此細胞放在清水中，一段時間后與上圖相比，B值______，A值_______。
Ⅱ．有的同學想用洋蔥鱗片葉無色內表皮進行上述實驗，設計如下：
材料用具：洋蔥；刀片，鑷子，滴管，載玻片，蓋玻片，吸水紙，顯微鏡；質量濃度為0．075g/mL的胭脂紅溶液（胭脂紅是一種水溶性大分子食用色素，呈紅色），清水等。
方法步驟：
請回答下列問題：
（1）該同學在步驟D觀察到了質壁分離現象，其實驗結果應為下圖中的_____（填序號）、判斷的理由有_________________。
（2）假如該同學發現植物細胞質壁
分離后不能復原，可能的原因有_____________ 、___________，導致細胞過度失水而死亡。
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【題目】生命科學研究中常用圖示表示微觀物質的結構，圖中1～3分別表示植物細胞中常見的三種有機物，則圖中1～3可分別表示（ ）
A. 多肽、RNA、淀粉 B. DNA、RNA、纖維素
C. DNA、蛋白質、糖原 D. 蛋白質、核酸、糖原
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【題目】如圖是反射弧結構模式圖，a、b分別是放置在傳出神經和骨骼肌上的電極，用于刺激神經和骨骼��；c是放置在傳出神經上的電位計，用于記錄神經興奮的電位；d為神經與肌細胞接頭部位，是一種突觸。請據圖回答下列問題：
（1）用a刺激神經，產生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮 （屬于或不屬于）反射。
（2）用b刺激骨骼肌， （能或不能）在c處記錄到電位。
（3）正常時，用a刺激神經會引起骨骼肌收縮；當傳出部分的某處受損時，用a刺激神經，骨骼肌不再收縮，根據本題條件，完成下列判斷實驗：
①如果 ，表明傳出神經受損。
②如果 ，表明骨骼肌受損。
③如果 ，表明部位d受損。
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【題目】某神經纖維靜息電位的測量裝置及結果如下圖1所示，圖2是將同一測量裝置的微電極均置于膜外。下列相關敘述正確的是（ ）
A. 圖1中乙處的Na＋濃度比甲處低
B. 圖2測量裝置所測電壓為0 mV
C. 圖2中若在①處給予刺激（②處未處理），電流計的指針就會發生兩次方向相反的偏轉
D. 圖2中若在③處給予適宜刺激，②處用藥物阻斷電流通過，則測不到電位變化
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【題目】下圖為某同學“饑寒交迫”時體內的一些生理變化過程示意圖（A~D為器官或細胞，①~④為激素）。結合所學知識，回答下列問題：
（1）人體的體溫調節中樞位于 ，興奮在傳入神經上以 形式傳導，在神經元之間完成信號傳遞的物質是 。
（2）產生冷覺的A是 。
（3）當激素③以B為靶細胞時，體現了激素的 調節。
（4）激素④的主要靶器官（細胞）是 ，與其在血糖調節方面相互拮抗的激素是 。
（5）寒冷環境比炎熱環境更容易精力集中，興奮性更高的主要原因是
，在相同飲水量的情況下，冬天的尿液比夏天多的主要原因是 。
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【題目】下列有關生命活動調節的敘述中，正確的是（ ）
A.攝入大量過咸的食物后，正常人體細胞內液滲透壓不會改變
B.食物刺激產生味覺和鈴聲引起狗分泌唾液都屬于條件反射
C.單細胞生物無內分泌系統，所以不存在體液調節
D.植物的向光性也可能與體內生長抑制物質分布不均有關
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