圖示生物膜中A、B、C、D、E、F表示物質，a、b、c、d表示跨膜運輸方式。正確的是
A、若是根毛細胞的細胞膜，通過中耕松土可促進b物質的吸收
B、若是線粒體膜，b和c過程運輸的氣體分別是O2、CO2
C、D的結構在細胞膜的內外都有大量分布
D、動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有選擇透過性
科目：高中生物 來源： 題型：
（08山東卷）
右圖所示為葉綠體中色素蛋白等成分在膜上的分布。在圖示結構上
A. 生物膜為葉綠體內膜
B．可完成光合作用的全過程
C. 發生的能量轉換是：光能→電能→化學能
D．產生的ATP可用于植物體的各項生理活動
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科目：高中生物 來源：2014屆天津市高一上學期期末考試生物試卷 題型：選擇題
圖示生物膜中A、B、C、D、E、F表示物質，a、b、c、d表示跨膜運輸方式。正確的是
A、若是根毛細胞的細胞膜，通過中耕松土可促進b物質的吸收
B、若是線粒體膜，b和c過程運輸的氣體分別是O2、CO2
C、D的結構在細胞膜的內外都有大量分布
D、動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有選擇透過性
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科目：高中生物 來源：岳陽市2010屆高三第四次質檢考試（生物）試題 題型：選擇題
右圖所示為葉綠體中色素蛋白等成分在膜上的分布。在圖示結構上
A．生物膜為葉綠體內膜
B．可完成光合作用的全過程
C．發生的能量轉換是：光能→電能→化學能
D．產生的ATP可用于植物體的各項生理活動
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
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