【題目】如右圖所示，U形管底部中央放置一半透膜．開始時，A側液體與B側液體高度相同，一段時間后產生一個高度差△H．關于這一分析正確的是（ ） 
A.開始時，A側溶液濃度小于B側溶液的濃度，平衡后A側溶液的濃度等于B側溶液的濃度
B.開始時，A側溶液濃度大于B側溶液的濃度，平衡后A側溶液的濃度小于B側溶液的濃度
C.開始時，A側溶液濃度小于B側溶液的濃度，平衡后A側溶液的濃度仍小于B側溶液的濃度
D.開始時，A側溶液濃度大于B側溶液的濃度，平衡后A側溶液的濃度等于B側溶液的濃度
英才計劃同步課時高效訓練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示裝置測定種子萌發時進行的細胞呼吸類型．同時關閉活塞，在25℃下經過20min再觀察紅色液滴的移動情況，下列對實驗結果的分析不符合實際的是（ ） 
A.裝置1的紅色液滴向左移動的體積是細胞呼吸消耗O2的體積，裝置2的紅色液滴向右移動的體積是細胞呼吸釋放CO2和消耗O2的體積之差
B.若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動，則說明萌發的種子既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸
C.若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動，則說明萌發的種子只進行有氧呼吸
D.若裝置1的紅色液滴不移動，裝置2的紅色液滴右移，則說明萌發的種子只進行無氧呼吸
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關于生命系統的結構層次的說法，正確的是
A．生命系統中各生物體均具有多種組織和系統
B．病毒沒有細胞結構，所以它的生命活動與細胞無關
C．從生物圈到細胞，生命系統層層相依，又各自有特定的組成、結構和功能
D．某一地域中的蛇屬于生命系統研究的一個結構層次
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】現有一樣品提取液，經雙縮脲試劑檢驗，產生紫色反應；經斐林試劑檢測，無明顯磚紅色，經蘇丹Ⅲ測試，有橘黃色反應．該樣品可能是（ ）
A.無糖全脂奶粉
B.純天然牛奶
C.加高果糖漿的果汁
D.普通豆奶粉
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示在最適溫度和pH條件下，某種酶的催化反應速率與反應物濃度之間的關系。結合影響酶催化反應速率的因素分析，下列有關說法正確的是
A. 若在A點提高反應溫度，反應速率會加快
B. 若在B點增加酶的濃度，反應速率不會加快
C. 若在C點增加反應物濃度，反應速率將加快
D. 反應物濃度是限制曲線AB段反應速率的主要因素
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列選項正確的（ ）
選項 | 呼吸類型 | [H]的來源 | [H]的用途 |
A | 有氧呼吸 | 只來源于葡萄糖 | 用于生成水 |
B | 有氧呼吸 | 來源于葡萄糖和水 | 用于生成水 |
C | 無氧呼吸 | 來源于葡萄糖和水 | 用于生成乳酸 |
D | 無氧呼吸 | 來源于丙酮酸 | 用于生成酒精 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關種群的敘述錯誤的是
A．基因突變使種群的基因頻率定向改變
B．生物進化和生物繁殖的基本單位都是種群
C．生物進化的實質是種群基因頻率的改變
D．一個種群中全部個體所含的全部基因，叫做這個群的基因庫
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列研究的問題不屬于群落水平上的是 （ ）
A．陜西洋縣朱鹮自然保護區每年新增的朱鹮的個體數
B．深圳紅樹林的范圍和邊界大小
C．長白山常綠針葉林中的優勢種
D．菟絲子和豆科植物之間的關系
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】優生學是利用遺傳學原理改善人類遺傳素質、預防遺傳病發生的一門科學。以下屬于優生措施的是：（ ）
①避免近親結婚
②提倡適齡生育
③選擇剖腹分娩
④鼓勵婚前檢查
⑤進行產前診斷
A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②④⑤ D．①③④⑤
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