【題目】下列關于微生物培養的敘述，不正確的是
A．獲得純凈培養物的關鍵是防止外來雜菌入侵
B．接種時連續劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單菌落
C．倒置平板防止培養皿蓋上的冷凝水滴落
D．劃線分離可在培養基上獲得均勻分布的單菌落
海淀黃岡名師導航系列答案
普通高中同步練習冊系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為細胞呼吸過程,其中a、b表示物質,①～④表示主要步驟,請回答下列問題:
(1)圖中a表示的物質分別是______。
(2)圖中②、③過程中都有CO2產生,其場所分別是___________。
(3)過程①除產生能量外,還生成___;在①～④過程中釋放能量最多的是_______。
(4)②和④過程一般不會同時發生在同一生物體內,其原因是___________________。
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【題目】下圖為物質出入細胞的3種方式示意圖，請據圖回答：
（1）物質利用載體蛋白出入細胞的運輸方式是圖[ ]和[ ]。
（2）可能代表氧氣轉運方式的是圖中[ ]_______________；紅細胞吸收葡萄糖的方式是[ ]________；碘在甲狀腺細胞外的濃度遠遠低于甲狀腺細胞內的濃度，碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是圖中[ ]__________________；
（3）①②兩種運輸方式合稱為__________________。
（4）從細胞膜的功能特性看，它是__________________膜。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】由于細胞中一條14號和一條21號染色體連接形成一條異常染色體。不含重要基因的短片段在細胞分裂中丟失（如圖甲），導致某女子的14號和21號染色體在減數分裂時會出現如圖乙所示的配對情況。配對的三條染色體中，任意兩條染色體移向細胞的一極，另一條染色體移向細胞的另一極。下列判斷不正確的是
A．該女子體細胞中只冇45條染色體表現型可能正常
B．DNA的斷裂、錯接是形成這種異常染色體的根本原因
C．不考慮其他染色體，理論上該女子可產生6種不同配子
D．該女子與正常男子婚配沒有生育21三體綜合征患兒的風險
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【題目】三碘苯甲酸是一種植物生長調節劑，它能夠阻礙生長素在植物體內的運輸，抑制莖頂端的生長，促進側芽的萌發，從而使植株矮化。下列分析錯誤的是（ ）
A. 三碘苯甲酸是植物體內產生的
B. 適宜濃度的三碘苯甲酸溶液能阻礙植物體內生長素的極性運輸
C. 適宜濃度的三碘苯甲酸溶液可提高植物體抗倒伏的能力
D. 適宜濃度的三碘苯甲酸溶液可提高棉花的產量
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【題目】下列各組化合物中，全是內環境成分的一組是（ ）
A. CO2、血紅蛋白、H＋、尿素 B. 呼吸氧化酶、抗體、激素、H2O
C. Na＋、O2、葡萄糖、血漿蛋白 D. Ca2＋、載體、氨基酸
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【題目】下圖表示細胞中某些生理過程，下列說法正確的是（ ）
A. ①表示酶，①與②的移動方向相同
B. 圖l中核糖核苷酸之間通過氫鍵連接
C. 圖示過程中均存在堿基互補配對，但配對方式不完全相同
D. 圖2中多聚核糖體的形成可以大大縮短每條肽鏈的合成時間
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