Question

如圖中，植株甲為黃色豆莢（aa）、綠色子葉（bb）的純種豌豆，植株乙為綠色豆莢（AA）、黃色子葉（BB）的純種豌豆，這兩對基因獨立遺傳．現對植株甲和植株乙進行了一定的處理，處理的結果如圖所示．請據圖回答問題：

（1）處理①的方法是

 

．
（2）經過處理②，植株甲形成有種子豆莢．其豆莢的顏色是

 

色，種子子葉的顏色是

 

色．第二年，播下經過處理②形成的所有種子，在自然條件下，長出的植株所結的豆莢是黃色的占總數的

 

；其種子中，胚的基因型是AABb的占總數的

 

．
（3）處理③所運用的生物技術，其過程可簡要表示為

 

．
（4）處理④的原理

 

．

Answer 1

考點：孟德爾遺傳實驗,植物培養的條件及過程

專題：

分析：處理①是無子果實的形成過程，處理②雜交過程，處理③為花藥的離體培養，處理④為單倍體育種，原理是秋水仙素的誘導．

解答： 解：（1）將一定濃度的生長素類似物溶液涂抹在花的未受精的雌蕊的柱頭上，刺激子房膨大形成無子果實，為防止自然狀態花粉的影響應將花套袋處理．　
（2）植株甲形成有種子豆莢是由植株甲的子房壁發育來的基因型為（aa）所以豆莢的顏色是黃色，第二年，播下經過處理②形成的所有種子的基因型為（AaBb），其豆莢的基因型都為（Aa）所以豆莢的顏色是黃色0，在自然條件下，長出的植株所結的種子中AA的概率為

1

4

，Bb的概率為

1

2

，

1

4

×

1

2

=

1

8

．
（3）植物組織培養是將離體的植物器官或組織在一定條件下培養成胚狀體或植株幼苗，所以花藥離體培養屬于植物組織培養．其過程是：花藥

脫分化

愈傷組織

再分化

根、芽→單倍體植株．
（4）處理④為單倍體育種，原理是秋水仙素能抑制紡錘體的形成，使染色體數目加倍（或染色體變異）
故答案為：
（1）不授粉，在雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長素類似物溶液，套袋　
（2）黃、黃、0、

1

8

（3）其過程是：花藥

脫分化

愈傷組織

再分化

根、芽→單倍體植株．
（4）秋水仙素能抑制紡錘體的形成，使染色體數目加倍（或染色體變異）

點評：本題綜合考察了單倍體育種和雜交育種的原理和過程，此為高考熱點，注意理解識記．