Question

【題目】某科研人員利用番茄為實驗材料來驗證一種與生長素類似的生長調節劑——光合促進劑的生理作用，其實驗過程和結果如下：

實驗材料：生長狀況相同且長勢良好的番茄若干株、適宜濃度的生長素溶液、適宜濃度的光合促進劑、蒸餾水、尺、天平等。

（1）實驗步驟：（請補充完善）

第一步：選取生長狀況相同且長勢良好的番茄若干株，隨機均分為A、B、C、D、E、F六組。

第二步：對A、D兩組噴灑適量適宜濃度的生長素溶液：對B、E兩組噴灑對C、 F兩組噴灑 。對C、F兩組噴灑 。

第三步：將六組番茄放置于 的條件下培養，觀察六組番茄的葉片顏色，測量并計算每組番茄的

，待成熟后計算每組座果數量，稱量并計算單果重量的平均值。

（2）實驗結果如下表。

①該實驗中，因變量有 個。設置A、D兩組相同實驗的目的是 。

②據表中葉色情況分析推斷：光合促進劑增加番茄產量的原因可能是促進了 （物質）的合成，提高了光能利用率，進而提高果實產量。據表中數據分析可證明：光合促進劑具有與生長素類似的生理作用，如：促進生長、 。

③若實驗過程中使用的光合促進劑濃度為a，則當光合促進劑的濃度小于a時，番茄產量 （填“會”、“不會”、“不一定”）降低。

Answer 1

【答案】（1）第二步：等量的（適宜濃度的）光合促進劑 等量的蒸餾水 第三步：相同且適宜 平均株高

（2）①4 減小誤差，使實驗結果更準確 ②葉綠素 促進果實發育 ③不一定

【解析】

試題分析：（1）生物實驗一般要遵循科學性原則、對照原則、單一變量原則、等量最適原則、 平行重復原則、簡便可行原則等。對甲、丙兩組噴灑等量且適量的適宜濃度的光合促進劑，對對照組乙、丁兩組噴灑等量的蒸餾水，然后都放置于相同且適宜的條件下培養，觀察平均株高。

（2）由表中的結果可知，實驗遵循平行重復原則，因變量有平均株高（cm）、座果數（個）、葉色、平均單果重（g）4個。設置A、D兩組相同實驗的目的是減小誤差，使實驗結果更準確。噴灑光合促進劑的甲、丙兩組，比不噴灑的對照組的葉色更濃綠，可見光合促進劑能促進葉綠素的合成。 題干中已指明，光合促進劑具有與生長素類似的作用，故其作用具有兩重性，若所施用的 a 濃度小于或等于最適濃度時，使用光合促進劑小于濃度 a 時番茄的產量將降低；若 a 大于最適濃 度，濃度降低時，根據其作用曲線，以及降低的幅度不同，其效應變化亦可能不同，故番茄的產量有可能增加，也可能減少，也可能產量相同。