【題目】下列關于人體生命活動調節的敘述中，正確的是( )
A．內環境穩態的調節由消化、呼吸、循環、排泄四個系統共同完成
B．甲狀腺激素的作用是通過分級調節和負反饋調節來實現的
C．細胞代謝旺盛、代謝產物增加時，組織液會增多、淋巴會減少
D．血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質的含量
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關細胞結構和功能的描述，正確的是
A．合成胰蛋白酶的場所是游離的核糖體
B．能進行光合作用的生物,其所有細胞中都含有光合色素
C．原核生物的遺傳物質一定是DNA
D．沒有中心體的細跑一定是高等植物細胞
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【題目】有關群落演替的敘述，不正確的是（ ）
A．初生演替和次生演替的區別是起始條件不同
B．干涸后的池塘發生的演替是屬于次生演替
C．群落演替最終都會發展到森林階段
D．人類活動會改變演替的方向和速度
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖中，曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示某野生動物種群數量超過環境容納量后，其未來種群數量變化三種可能的情況。
（1）種群最基本的數量特征是 。若在良好條件下，該動物種群每年以λ倍“J”型曲線增長（如右圖所示），N0為種群起始數量，t年后該種群數量可表示為Nt＝ （2分）。動物種群按“J”型曲線增長需要滿足的良好條件具體是指 （3分）。
（2）如果種群數量變化如圖中曲線Ⅰ所示，則該種群的環境容納量應該是 （2分）。如果種群數量變化如圖中曲線Ⅱ所示，則當曲線Ⅱ趨近K1時，對該動物種群最有效的保護措施是 。圖中陰影部分可能引起該種群的 （2分）發生改變，進而導致物種進化。
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【題目】為了探究日照長短對某種植物開花的影響，科學家以生長狀態相同的某種植物為材料設計了A、B、C、D四組實驗。各組植株頂端的葉子全部去掉，實驗的溫度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩定。處理方法和實驗結果如下。
A組：全株受長日照處理，不開花。
B組：葉子短日照處理，頂端長日照處理，開花。
C組：葉子長日照處理，頂端短日照處理，不開花。
D組：全株受短日照處理，開花。
回答下列問題。
（1）該實驗說明植物的開花受到 信息的影響。若要使該植物提前開花，必須使該植物的 接受光照的時間 （填“延長”或“縮短”）。
（2）以每小時CO2的吸收量與釋放量為指標，研究溫度對該植物光合作用與呼吸作用的影響（其他條件均適宜），實驗結果如下圖所示。
在光照條件下，適合該植物生長的最適溫度是 ℃（2分）。如果溫度保持35℃不變，在光照條件下，該植物能不能生長？判斷并說明理由： （3分）。
（3）測定該植物葉片葉綠素含量，獲得3個重復實驗數據分別為2.1mg/g、3.9mg/g和4.1mg/g，為提高該組數據的可信度，合理的處理方法是 （2分）。
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【題目】下列各過程中所散失的水分中主要屬于結合水的是（ ）
A. 洋蔥表皮細胞發生質壁分離所散失的水分
B. 種子收獲后在曬干過程中散失的水
C. 干種子烘烤過程中散失的水分
D. 植物蒸騰作用散失的水分
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【題目】野生的紫花苜蓿為二倍體。研究人員將一個BADH基因（耐鹽堿基因）轉入早熟的二倍休紫花苜蓿的一條染色體上，培育出一批耐鹽堿個體，用此耐鹽堿早熟品種與不耐鹽堿早熟品種雜交得到F1，從F1中選取一株進行自交得到F2，從F2的結果如下表（B+表示有BADH基因，B表示沒有BADH基因，早熟和晚熟基因用D、d表示）：
(1) ①耐鹽堿基因與早熟基因的根本區別是 ； BADH基因在表達時．與基因啟動部位結合的酶是 。
②親本中不耐鹽堿早熟的紫花苜�；蛐涂赡転� 。
③分析表中數據，控制上述兩對牲狀的基因符合 定律；其中F2中耐鹽堿早熟品種中純合子所占的比例為 。
(2) 若要進一步驗證F1中該植株的基因型，可采用測交方法。請用遺傳圖解表示測交過程（要求寫出配子）。
(3)科學家發現野生的紫花苜蓿還有四倍體，認為四倍體紫花苜蓿是由二倍體演變而來，
即二倍體植株在形成配子時，減數分裂失敗，形成了二倍體配子，再自花授粉形成四倍體植株。這種新物種的形成方式稱為 ，該可遺傳變異屬于 。
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