【題目】影響花藥培養(yǎng)的主要因素是( )
A．親本植株的生理狀況 B．材料的選擇與培養(yǎng)基的組成
C．選擇合適的花粉發(fā)育時(shí)期 D．材料的低溫處理與接種密度
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞時(shí)，以下生理活動(dòng)不會(huì)發(fā)生的是（ ）
A. 生物膜的融合和轉(zhuǎn)化
B. 離子通道的開放和關(guān)閉
C. 電信號(hào)和化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變
D. 信息分子與突觸前膜上的受體結(jié)合
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某種能進(jìn)行自花傳粉和異花傳粉的植物的花色由3對(duì)獨(dú)立遺傳的基因（A和a、B和b、C 和c）共同決定，花中相關(guān)色素的合成途徑如圖所示，理論上純合的紫花植株的基因型有
A. 3 種 B. 20 種 C. 10 種 D. 5 種
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列選項(xiàng)中（用燕麥胚芽鞘做實(shí)驗(yàn)），可使其發(fā)生向右側(cè)彎曲生長(zhǎng)的是：
A. A B. B C. C D. D
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】要將從土壤中提取的自生固氮菌與其他細(xì)菌分離開來，應(yīng)將它們接種在( )
A．含五大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基上 B．加入某種指示劑的鑒別培養(yǎng)基上
C．含蛋白胨等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基上 D．無氮的選擇培養(yǎng)基上
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）綜合圖1和2可以證明胚芽鞘具有______________。
（2）綜合圖2和3可以證明與生長(zhǎng)和彎曲有關(guān)的部位是胚芽鞘_________。
（3）結(jié)合圖2和4可以證明感受光刺激的部位是胚芽鞘_______，而發(fā)生彎曲的部位是_______ 。
（4）綜合圖6和7可以證明胚芽鞘________能夠產(chǎn)生某種向下運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)，該物質(zhì)的運(yùn)輸方式是_______________。
（5）經(jīng)科學(xué)家努力，從植物組織中分離出了生長(zhǎng)素并鑒定出了它的化學(xué)本質(zhì)是____________。
（6）科學(xué)家分別對(duì)棉花的根、芽、莖施用不同濃度生長(zhǎng)素，并觀察根、芽、莖在各濃度下的生長(zhǎng)情況，如圖：
比較圖中三條曲線，說明各植物器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性為根_______芽_______莖。（橫線上填“>”“<”“=”）；若棉花幼苗頂芽處的生長(zhǎng)素濃度為b，則最靠近頂芽的側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度應(yīng)為______（用圖中字母回答）。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某DNA片段中有1200個(gè)堿基對(duì)，控制合成某蛋白質(zhì)，從理論上計(jì)算，在翻譯過程中，最多需要多少個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA參與運(yùn)輸氨基酸
A．400 B．200 C．61 D．20
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