【題目】下列關于基因工程的敘述，錯誤的是
A. 基因工程的生物學原理是基因重組
B. 通過基因工程技術能夠定向改造生物的遺傳性狀
C. 整個過程都在細胞外進行
D. 基因工程屬于分子水平的操作
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某些類型的染色體結構和數目的變異，可通過對細胞有絲分裂中期或減數第一次分裂時期的觀察來識別．a、b、c、d為某些生物減數第一次分裂時期染色體變異的模式圖，它們依次屬于（ ）
A. 三倍體、染色體片刻重復、三體、染色體片段缺失
B. 三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段重復
C. 三體、染色體片段重復、三倍體、染色體片段缺失
D. 染色體片段缺失、三體、染色體片段重復、三倍體
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【題目】報春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,兩對等位基因獨立遺傳,控制機理如圖所示。現選擇AABB和aabb兩個品種進行雜交,得到F1,F1自交得F2,則下列說法正確的是( )
A. F1的表現型是黃色
B. F2中黃色∶白色的比例是3∶5
C. 黃花植株的基因型是AAbb或Aabb
D. F2中的白色個體的基因型種類有5種
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【題目】番茄果實紅色對黃色為顯性，兩室對一室為顯性，兩對相對性狀獨立遺傳。育種者用具有這兩對相對性狀的純合親本雜交，子二代中重組表現型個體數占子二代總數的
A. 7/8或5/8 B. 9/16或5/16 C. 3/8或5/8 D. 3/8
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【題目】鉀離子在植物體中可以由濃度低的部位運向濃度高的部位，但是在缺氧的條件下，其運輸的速度減慢。這說明鉀離子的運輸屬于
A. 自由擴散 B. 協助擴散 C. 主動運輸 D. 滲透作用
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【題目】某同學在進行“培養液中酵母菌種群數量的變化”實驗中，根據實驗的結果繪制出了如圖所示的酵母菌種群數量變化曲線圖，下列有關實驗分析錯誤的是（ ）
A. 在酵母菌種群數量增長的不同階段，可能具有相同的增長速率
B. 當種群數量達到K值時，其年齡組成為穩定型
C. de段種群的增長速率為負值，其主要原因是營養物質的缺乏
D. 本實驗中不存在對照，酵母菌個體數常用抽樣檢測法獲得
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【題目】自然界中某種群死亡率如圖中曲線Ⅱ，出生率如圖中曲線Ⅰ，下列分析正確的是（ ）
A. 種群在c點之前呈J型增長，c點之后呈S型增長
B. 種群數量增長最快的時期是c點時期
C. c點時期此種群的個體總數達到其生活環境負荷量（K值）
D. 曲線表明種群數量變化受食物的影響
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【題目】某生物細胞的全部核酸中堿基組成為：嘌呤堿基占總數的58%，嘧啶堿基占總數的42%，則該生物不可能是
A. 煙草花葉病毒 B. T4噬菌體 C. 酵母菌 D. 家兔
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【題目】肺炎雙球菌的S型具有多糖類莢膜，R型則不具有。下列敘述錯誤的是（ ）
A.培養R型活細菌時，加S型細菌的多糖類物質能產生一些具有莢膜的細菌
B．培養R型細菌時，加S型細菌的DNA完全水解產物，不能產生具莢膜的細菌
C．培養R型細菌時，加S型細菌的DNA，能長生具莢膜的細菌
D.培養R型細菌時，加S型細菌的蛋白質，不能產生具莢膜的細菌
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