【題目】在制作生態(tài)缸的實(shí)驗(yàn)中，以下關(guān)于生態(tài)缸設(shè)計(jì)的原理敘述不正確的是
A．要用無(wú)色透明玻璃，保證能量能輸入生態(tài)缸
B．要定期通氣，以保證各種生物的正常呼吸
C．要放在散射光處，以避免缸內(nèi)的溫度過(guò)高
D．水量應(yīng)為容器的4/5，以使缸內(nèi)儲(chǔ)備一定量的空氣
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是
A. 核膜屬于生物膜系統(tǒng)
B. 染色體是遺傳物質(zhì)DNA和RNA的載體
C. 核仁與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān)
D. 核孔有利于DNA和mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】唐代詩(shī)人杜牧有首詩(shī)為“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天街夜色涼如水，臥看牽牛織女星。”，其中的流螢是指飛舞的螢火蟲，螢火蟲發(fā)光所需的能量直接來(lái)自于 （ ）
A. C6H12O6的分解 B. 蛋白質(zhì)的分解
C. ATP的水解 D. 脂肪的分解
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】研究發(fā)現(xiàn)，癌細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)鐵蛋白受體數(shù)量和胞內(nèi)Fe2+濃度遠(yuǎn)高于正常細(xì)胞。為確定青蒿素發(fā)揮抗腫瘤作用和胞內(nèi)Fe2+濃度的關(guān)系，研究人員對(duì)乳腺癌細(xì)胞進(jìn)行如下表中所示的不同處理，16小時(shí)后統(tǒng)計(jì)乳腺癌細(xì)胞的數(shù)目，計(jì)算得出下表的相對(duì)百分比。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，比較第1、2組結(jié)果可知，胞內(nèi)高濃度Fe2+有利于________________；比較第3、4組結(jié)果可知，胞內(nèi)的高濃度Fe2+有利于______________________。
（2）化療是通過(guò)化學(xué)藥物殺死癌細(xì)胞達(dá)到治療目的，但其對(duì)正常細(xì)胞也有很強(qiáng)的殺傷性。與傳統(tǒng)化療治療腫瘤相比，利用青蒿素治療腫瘤，具有毒副作用小的特點(diǎn)，試結(jié)合題目和表格說(shuō)明原因。_________。
（3）研究人員結(jié)合青蒿素治療瘧疾的機(jī)理分析，青蒿素與腫瘤細(xì)胞內(nèi)的Fe2+結(jié)合后釋放出自由基破壞細(xì)胞膜，使細(xì)胞膜的通透性隨之改變。細(xì)胞外大量Ca2+進(jìn)入細(xì)胞，一方面誘導(dǎo)細(xì)胞中相關(guān)凋亡基因表達(dá)，使細(xì)胞______________；另一方面導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高，致使細(xì)胞_______________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖，⑥為細(xì)胞核及相應(yīng)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）若該細(xì)胞為小鼠骨髄造血干細(xì)胞，則細(xì)胞中不應(yīng)該具有的細(xì)胞器是____________，圖示細(xì)胞處于細(xì)胞周期的___________。
（2）在細(xì)胞核內(nèi)，轉(zhuǎn)錄形成nRNA的起始階段主要是指與之相關(guān)的___________酶識(shí)別并結(jié)合DNA分子的特定序列。
（3）若該細(xì)胞中產(chǎn)生了丙酮酸脫氫酶催化丙酮酸分解，推測(cè)該酶將被轉(zhuǎn)運(yùn)到___________（填細(xì)胞器名稱）發(fā)揮作用。
（4）如果控制某肽鏈合成的基因中失去了一小段堿基序列，結(jié)果控制合成的肽鏈反而變長(zhǎng)了，其原因可能是該基因轉(zhuǎn)錄的mRNA上___________。
（5）翻譯時(shí)多數(shù)生物的起始密碼子AUG或GUG。下圖所示的某mRNA部分序列中，若下劃線“0”表示的是一個(gè)決定谷氨酸的密碼子，則該mRNA起始密碼子可能是___________（填序號(hào)）。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】小華同學(xué)參加了學(xué)校組織的冬季越野賽后，感到腿部肌肉酸痛，主要原因是肌細(xì)胞產(chǎn)生并大量積累了（ ）
A. 醋酸 B. 酒精 C. 乳酸 D. 碳酸
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖表示某種酶在不同處理?xiàng)l件（a、b、c）下催化化學(xué)反應(yīng)時(shí)，反應(yīng)物的量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系，以下關(guān)于此圖的解讀，正確的是
A．a(chǎn)、b、c表示溫度，則一定是a＞b＞c
B．a(chǎn)、b、c表示pH值，則c＞b＞a
C．a(chǎn)、b、c表示酶的濃度，則a＞b＞c
D．a(chǎn)、b、c表示溫度，則不可能是c＞b＞a
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是從土壤中篩選分解尿素細(xì)菌的過(guò)程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
（1）圖中選擇培養(yǎng)基應(yīng)以______為唯一氮源；鑒別培養(yǎng)基還需添加________作指示劑，分解尿素細(xì)菌在該培養(yǎng)基上生長(zhǎng)一段時(shí)間后，其菌落周圍的指示劑將變成_____色。
（2）土壤中的細(xì)菌將尿素分解為______之后，才能被植物利用，土壤中的細(xì)菌之所以能將尿素分解，是因?yàn)榧?xì)菌能合成______________。
（3）制備實(shí)驗(yàn)所需的培養(yǎng)基時(shí)，在各成分都溶化后和分裝前，要進(jìn)行的是________和滅菌，對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的常用方法是 ______________。倒平板時(shí)要待平板冷凝后，將平板倒置，其主要原因是______________________________。
（4）在5個(gè)細(xì)菌培養(yǎng)基平板上，均接種稀釋倍數(shù)為105的土壤樣品溶液0.1 mL，培養(yǎng)一段時(shí)間后，平板上長(zhǎng)出的細(xì)菌菌落數(shù)分別為191、16、326、173和182。該過(guò)程采取的接種方法是_____，每克土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)量為 ______×108個(gè)；與血細(xì)胞計(jì)數(shù)板相比，此計(jì)數(shù)方法測(cè)得的細(xì)菌數(shù)較_____（填“多”或 “少”）。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系都有甲遺傳病（基因?yàn)锳、a)和乙遺傳病（基因?yàn)锽、b)患者，系譜圖如下。若Ⅰ-3無(wú)乙病致病基因，正常人群中Aa基因型頻率為10-4。以下分析錯(cuò)誤的是
A. 甲病和乙病的遺傳方式分別為常染色體隱性遺傳和伴X染色體隱性遺傳
B. Ⅰ-2和Ⅰ-4基因型一定相同
C. 若Ⅱ-5與Ⅱ-6結(jié)婚，生一個(gè)同時(shí)患甲、乙兩病男孩的概率為1/128
D. 若Ⅱ-7與Ⅱ-8再生育一個(gè)女兒，則該女兒患甲病的概率為1/60000
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