下列關于生態系統信息傳遞的說法中，不正確的是
A．任何生命形式，如果沒有接受信息、處理信息和利用信息的能力，就談不上對環境的適應，就不可避免的要被自然所淘汰
B．信息傳遞在農業生產中的應用可提高農產品或畜產品的產量，也可對有害動物進行控制
C．短日照作物黃麻，南種北移可延長生長期，提高麻皮產量。這是對行為信息的合理利用
D．信息傳遞的作用與能量流動、物質循環一樣，把生態系統各組分聯系成一個整體，并且有調節系統穩定性的作用
科目：高中生物 來源：2014屆廣東省珠海市高二下學期期末考試生物試卷（B卷）（解析版） 題型：選擇題
下列關于生態系統信息傳遞的描述中，不正確的是( )
A．信息傳遞可調節種間關系
B．信息傳遞可調節生物的繁衍
C．動物的求偶過程存在信息傳遞
D．信息需要沿食物鏈傳遞并逐漸衰減
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科目：高中生物 來源：2014屆安徽渦陽四中高二（普通部）下學期5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于生態系統信息傳遞特征的描述，正確的是（ ）
A．生態系統的物理信息都來源于環境
B．植物都通過化學物質傳遞信息
C．信息沿食物鏈從低營養級向高營養級傳遞
D．信息可以調節生物種間關系
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科目：高中生物 來源：2013屆四川省成都市高二5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于生態系統信息傳遞的敘述，正確的是（ ）
A．物理信息只來源于無機環境
B．信息只能從低營養級向高營養級傳遞
C．性外激素只能向同種昆蟲傳遞
D．行為信息只能向異種生物傳遞
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科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省高二第二次月考生物試卷 題型：選擇題
下列關于生態系統信息的描述，正確的是
A．信息可以調節生物種間關系
B．信息只能沿食物鏈從低營養級向高營養級傳遞
C．生態系統的物理信息都來源于無機環境
D．植物只能感受生態系統中的化學信息
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科目：高中生物 來源：2010年銀川一中高二下學期期末測試生物 題型：選擇題
下列關于生態系統信息傳遞特征的描述，正確的是（ ）
A. 生態系統的物理信息都來源于環境
B. 植物都通過化學物質傳遞信息
C. 信息沿食物鏈從低營養級向高營養級傳遞
D. 信息可以調節生物種間關系
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