【題目】果蠅的體細胞染色體數為2n=8。某三體果蠅體細胞中Ⅱ號染色體有三條,即染色體數為2n+1=9,該三體果蠅的基因型為AAa(A為長翅基因,a為殘翅基因,在Ⅱ號染色體上)。已知染色體數異常的配子(如AA、Aa)中雄配子不能參與受精作用,其他配子均能參與受精作用。請回答:
(1)從變異類型分析,三體果蠅形成屬于__________________。
(2)該果蠅減數分裂過程,若某次級精母細胞將來會形成基因型為AA的配子,則該次級精母細胞中染色體數為_____________條(多選)。
A. 4 B.5 C.8 D.10
(3)若3條Ⅱ號染色體中任意2條聯會的概率均等,則該三體本果蠅產生的配子種類及比例為________________。
(4)將正常殘翅雌果蠅與某三體雄果蠅(基因型為AAa)雜交,子一代中,正常:三體=________并請用遺傳圖解表示該交配過程:__________________________。
【答案】 染色體變異 ABCD A:a:AA:Aa=2:1:1:2 1:0 ![]()
【解析】試題分析:根據提供信息分析,果蠅體細胞有8條染色體,某三體果蠅體細胞中Ⅱ號染色體有三條,細胞中有9條染色體,其基因型為AAa,可以產生AA、a、Aa、A四種配子,比例為1:1:2:2,其中AA、Aa的異常精子不能完成受精作用。
(1)根據以上分析可知,該三體果蠅體細胞中染色體數目比正常果蠅多了一條,屬于染色體數目的變異。
(2)已知該果蠅減數分裂過程,某次級精母細胞將來會形成基因型為AA的配子,說明該果蠅的一個次級精母細胞中含有兩條Ⅱ號染色體,即該次級精母細胞中含有5條染色體或10條染色體(后期),同理另一個次級精母細胞中含有4條染色體或8條染色體(后期),故選ABCD。
(3)根據以上分析已知,該三體本果蠅產生的配子種類及比例為A:a:AA:Aa=2:1:1:2。
(4)正常殘翅雌果蠅基因型為aa,該三體雄果蠅基因型為AAa,該三體雄果蠅產生的可以受精的配子及其比例為A:a=2:1,因此兩者雜交后代Aa:aa=2:1,即長翅:殘翅=2:1,遺傳圖解如圖:
。
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【題目】在做“性狀分離比的模擬實驗”時,兩個桶內都放進10只D小球和10只d小球,某同學分別從兩個桶內隨機抓取一個小球,為Dd組合的可能性是
A. 0B. 1/8C. 1/4D. 1/2
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【題目】下圖分別表示生物體內的生物大分子的部分結構模式圖,據圖回答:
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(1)甲圖中的三種物質都是由許多______________連接而成的,其中屬于植物細胞的儲能物質的是______________。這三種物質中,在功能上與另外兩種截然不同的是____________。
(2)乙圖所示化合物的基本組成單位是__________________,可用圖中字母_______表示,各基本單位之間是通過_______(填①、②或③)連接起來的.
(3)作為生命活動承擔者的生物大分子是由許多的單體經__________過程形成,相應的化學鍵是___________(填化學鍵結構式)連接起來的,該類物質功能具有多樣性的根本原因是_________________________________________________________________________。
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【題目】圖有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四類細胞的結構模式圖,據圖判斷錯誤的是( )
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A. 圖中只有Ⅲ無染色體,遺傳物質為DNA
B. 四類細胞共有的膜結構是細胞膜和核糖體
C. Ⅳ為低等植物細胞
D. 核膜有4層磷脂分子,核外膜通常與粗面內質網相連
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【題目】下圖中硬質玻璃管A中放入干燥潔凈的細銅絲,燒杯中放入溫水,試管B中放入甲醇,右方試管C中放入冷水.向B中不斷鼓入空氣,使甲醇蒸氣和空氣通過加熱到紅熱程度的銅絲。
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(1)撤去A處酒精燈后銅絲仍然能保持紅熱的原因是__________________________;
(2)反應后將試管C中的液體冷卻,取出少量,加入到新制的Cu(OH)2懸濁液中,加熱到沸騰可觀察到現象是__________________,寫出反應的化學方程式__________________________。
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【題目】白化病與鐮刀型細胞貧血癥是兩種常見的人類單基因遺傳病,發病機理如下圖所示。下列有關說法正確的是
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A. ①②分別表示轉錄、翻譯,主要發生在細胞核中
B. ②過程中發生堿基互補配對,完成該過程需要64種tRNA的參與
C. 圖中兩基因對生物性狀的控制方式相同
D. 調查白化病的發病率和遺傳方式,選擇調查對象的要求不完全相同
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【題目】下列關于“探究培養液中酵母菌種群數量的變化”實驗的敘述,正確的是
A. 為保證酵母菌正常生長,要定期更換培養液
B. 為保證酵母菌正常繁殖,培養容器必修敞開
C. 為解決逐個計數的困難,可采用抽樣檢測法
D. 為保證實驗中計數準確,每次取樣必須稀釋
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【題目】圖1為胰島素促進組織細胞攝取葡萄糖的圖解,葡萄糖進出細胞需要葡萄糖的載體蛋白(GLUT,包括GLUT1、GLUT2、GLUT3、GLUT4,其中GLUT4受胰島素影響)的協助,小囊泡能與細胞膜融合。圖2為正常成人在空腹時和空腹口服葡萄糖后所測的血糖濃度。請回答下列問題:
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(1)正常成人在空腹口服葡萄糖后0.5~1h,圖1細胞膜上的GLUT4數量發生的相應變化趨勢是_______。
(2)由圖2可知,3h以后此人血糖濃度相對穩定。在此過程中調節血糖濃度趨于穩定的激素,最主要的有__________。若利用物理模型對該過程簡化和模式化處理,則至少需要_______種“卡片”來表示相應的物質。
(3)為了保證細胞生命活動的基本能量需求,幾乎全身所有組織細胞都分布著另外的GLUT1、GLUT2、GLUT3,但它們的生理功能卻不受胰島素的影響,其生理意義在于________(填字母)。
A.促使血糖濃度升高
B.抑制脂肪等非糖物質的轉化
C.促進肝糖原的分解
D.維持細胞對葡萄糖的基礎轉運量
(4)結合圖1分析,胰島素促進組織細胞攝取葡萄糖的機制是_______________。
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【題目】下列關于基因的敘述中,正確的是
A. 細胞壞死直接受基因控制
B. 基因都能翻譯為蛋白質
C. 基因是有遺傳效應的DNA片段
D. 基因與性狀是一一對應的關系
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