【題目】關于酶的敘述中，正確的是( )
A.酶只有在生物體內才能起催化作用B.酶都有消化作用
C.調節新陳代謝的物質不一定是酶D.酶都是在核糖體上合成的
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】請據圖回答：
（1）突觸由________________、________________、 ________________組成，N釋放神經遞質是否耗能？________ (是/否)。
（2）若M為下丘腦神經分泌細胞，動物在寒冷環境中，甲狀腺激素分泌會增加，請寫出引起甲狀腺激素分泌增加的反射弧：______________________________________________。
（3）當神經纖維受到刺激后，膜外局部電流的移動方向是____________________________。
（4）甲圖中存在_______個突觸，刺激e點時，電流表偏轉________次。
（5）某種藥物可以阻斷青蛙的屈肌反射活動，但是不知道該藥物是抑制神經纖維上興奮的傳導還是抑制突觸間興奮性遞質的傳遞，甲圖中各點可作為投藥或者刺激的地點。
①第一步：電刺激e點用以檢測肌肉是否具有生理機能：若出現肌肉收縮，這種現象是否屬于反射？_____________。
②第二步：藥物投放在b處，刺激_______點無反應，刺激c點________ (有/無)反應，證明藥物抑制突觸間隙興奮性遞質的傳遞。
③第三步：藥物投放在d處，刺激_______點無反應，刺激________點有反應，證明藥物抑制神經纖維上興奮的傳導。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖，請據圖回答問題：
（1）甲圖中能維持該細胞滲透壓的結構主要是_________（填序號）,細胞代謝的主要場所是___________（填序號）。
（2）科學家用_________法能夠分離細胞的各種結構。分離乙細胞結構時必須首先破壞細胞膜，破壞細胞膜最簡單的方法是_______________。
（3）甲細胞在一定濃度的KN03溶液中會發生質壁分離，而后會出現自動復原的現象，與該現象有關的細胞器_________（填序號），請解釋該現象發生的原因__________________________。
（4）如果用某種藥物處理乙細胞，發現對Ca2+的吸收速率大大降低，而對其他物質的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用機理最可能是______________。
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【題目】如圖代表人體胰島細胞中發生的某一過程(AA代表氨基酸)，下列敘述正確的是( )
A. 該過程有水產生
B. 該過程合成的產物一定是酶或激素
C. 能給該過程提供遺傳信息的只能是DNA
D. 有多少個密碼子，就有多少個反密碼子與之對應
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【題目】一分子CO2從葉肉細胞的線粒體基質中擴散出來，進入一相鄰細胞的葉綠體基質內，共穿越過的磷脂雙分子層層數是（ ）
A. 12 B. 6 C. 4 D. 2
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【題目】植物細胞發生質壁分離復原時，水分子依次通過的結構是（ ）
A. 細胞壁、細胞膜、細胞質、液泡膜
B. 細胞膜、細胞質、液泡膜
C. 液泡膜、細胞質、細胞膜、細胞壁
D. 細胞壁、細胞膜、液泡膜、細胞質
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【題目】下圖表示甲、乙、丙三個種群數量變化，試根據圖回答有關問題：
（1）寫出這三個種群構成的食物鏈：______
（2）種群丙繁殖速度最快是在圖中的哪一點？___________。AB 段繁殖速度受到限制的原因是：①_____；②_____。
（3）丙種群在 C 點時，種群的年齡組成如圖中的________。
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