【題目】在植物芳香油的提取選取的原料，相應精油的名稱及適宜的提取方法不正確的是( )
A. 玫瑰花、玫瑰精油、壓榨法
B. 橘皮、橘皮精油、壓榨法
C. 茉莉花、茉莉浸膏、萃取法
D. 薰衣草莖葉、薰衣草油、蒸餾法
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【題目】在釀酒生產上，常向發酵罐中加少量尿素，其目的是( )
A. 作為碳源，為酵母菌提供能源物質 B. 作為碳源，用于酵母菌合成代謝產物
C. 作為氮源，用于酵母菌合成蛋白質和核酸 D. 作為氮源，用于酵母菌合成代謝產物
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【題目】小鼠基因敲除技術獲得2007年諾貝爾獎，該技術采用基因工程、細胞工程、雜交等手段使小鼠體內的某一基因失去功能，以研究基因在生物個體發育和病理過程中的作用。例如現有基因型為BB的小鼠，要敲除基因B，可先用體外合成的突變基因b取代正常基因B，使BB細胞改變為Bb細胞，最終培育成為基因敲除小鼠。通過基因敲除，得到一只AABb小鼠。假設棕毛基因A、白毛基因a、褐齒基因B和黃齒基因b均位于常染色體上，現要得到白色黃齒新類型小鼠，用來與AABb小鼠雜交的純合親本的基因型是________，雜交子代的基因型是________,________。讓F1代中雙雜合基因型的雌雄小鼠相互交配，子代中帶有b基因個體的概率是________________，不帶B基因個體的概率是____________。
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【題目】下列有關基因工程的敘述中，不正確的是（ ）
A. 基因工程可以定向改變生物的性狀
B. 基因的“剪刀”識別特定的DNA序列并在特定的位點切割DNA分子
C. 基因的“針線”能縫合由同種限制酶切割產生的黏性末端
D. 基因的運載體質粒只能從原核生物的細胞里獲得
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【題目】(四）回答有關植物激素及其調節的問題。
下述是以燕麥胚芽鞘為材料進行的一系列探究生長素的實驗，過程如圖。
【1】圖中，胚芽鞘出現彎曲生長的實驗是___________。在彎曲生長的燕麥胚芽鞘中，是因光照和生長素共同作用而影響其生長方向的實驗是_______________。
【2】生長素是最早發現的一種植物激素，下列關于生長素的敘述，正確的是 （多選）。
A. 植物體內的生長素含量依植物器官和生長發育階段而異
B. 頂端優勢現象體現了生長素調節作用的兩重性
C. 生長素對細胞伸長的促進作用與生長素濃度和植物器官等因素有關
D. 生長素因不易被降解而廣泛應用于農業生產中
【3】與生長素同樣能促進細胞的伸長、分裂和分化的激素有__________(寫出兩種）。
植物激素在果實發育中發揮著重要的作用。圣佩德羅型無花果一年結實兩次，第一季為春果，第二季為秋果。研究者選取了5年生圣佩德羅型無花果為材料，研究了春、秋果兩個幼果期以及盛花期和盛花后期雌花中植物激素的含量變化，結果如圖。
【4】根據圖數據推測分析，圣佩德羅型無花果一年兩次所結的果實中，產量較大的是_____。判斷理由是：_____________________________。
【5】據上述研究結果，若要增大產量較低的無花果果實的產量，最具可行性的處理方法是______。
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【題目】(五）回答有關現代生物技術應用的問題。
乳糖不耐受是由于乳糖酶（LCT)分泌少，不能完全消化分解母乳或牛乳中的乳糖所引起的非感染性腹瀉。我國利用生物技術培育出轉基因低乳糖奶牛新品種，給患乳糖不耐癥患者帶來福音。上圖為轉基因低乳糖奶牛培育流程。下圖是使用限制酶BamHⅠ切開DNA產生的結果。
【1】圖中的牛胎兒成纖維細胞無法直接發育成個體，需要去核卵母細胞的細胞質誘導才能實現 。
A. 細胞全能性 B. 細胞核全能性
C. 細胞質全能性 D. 細胞融合
【2】據圖分析，BamHⅠ的識別序列以及切割位點（用“↓”表示）是________。
【3】圖中質粒S用BamHⅠ和HindⅢ聯合酶切后形成1.8kb和8.2kb(1kb=1000對堿基)兩種片段，若用BamHⅠ和EcoRⅠ聯合酶切重組質粒T，獲得1.6kb和8.8kb兩種片段，則轉入的LCT基因長度為____kb。
【4】分析圖，成功導入質粒T的牛胎兒成纖維細胞與轉基因低乳糖奶牛的乳腺細胞中的化合物，在表中用“√”表示存在，用“×”表示不存在。
化合物 | 牛胎兒成纖維細胞 | 轉基因低乳糖奶牛乳腺細胞 |
LCT基因 | ||
LCTmRNA | ||
LCT |
【5】培育轉基因奶牛涉及的生物技術有_____________________(寫出兩種）。
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【題目】如下圖所示，肺炎雙球菌轉化實驗中，在培養有R型細菌的A、B、C、D四支試管中，依次分別加入從S型細菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質、多糖，經過培養，檢查結果發現有R型細菌轉化的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】某種自花受粉植物的花色由兩對獨立遺傳的等位基因H、h和T、t控制，有H同時又有T的植物開紫花，有H但沒有T的植物開紅花，其他基因型的植物都開白花。研究人員用純合紅花植株和純合白花植株雜交得到F1，F1自交，單株收獲F1所結的種子，每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系。回答下列問題：
（1）有多個株系的花色表現為紫花:紅花：白花=9:3:4，說明親本的基因型為__________。
（2）有個別株系的花色表現為紫花:紅花：白花=3:1:4。對這種現象的一種解釋是:F1植株的一條染色體缺失了部分片段，且含有缺失染色體的雄配子參與受精后會導致受精卵發育異常而死亡，含有缺失染色體的雌配子參與受精后不影響受精卵的正常發育，則缺失發生在圖_______(填“甲”或“乙”）中的Ⅱ區域，缺失染色體上含有的是_________(填“H”或“h”）基因。
（3）為驗證（2）中的解釋，現有基因型為hhtt的白花植株，請設計一個簡便的實驗方案并預期結果。
①實驗方案:_________________觀察和統計子代花色的表現型及比例。
②預期結果:_________________則支持上述解釋。（要求:寫出具體的表現型及比例）
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