【題目】下列關于生物大分子的敘述中，不正確的是
A. 蛋白質是以氨基酸為基本單位構成的生物大分子
B. 核酸是以核苷酸為基本單位的生物大分子
C. 淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子
D. 多糖、蛋白質、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是我國黃河兩岸a、b、c、d 4個物種及其演化關系的模型，請據圖分析下列說法錯誤的是 （ ）
A. a物種最終進化為b、c兩個物種，經歷了從地理隔離到生殖隔離的過程
B. b遷到黃河南岸后，不與c物種進化為同一物種，內因是種群的基因庫不同
C. c物種的種群基因頻率發生了變化，則該物種一定在進化
D. 欲判斷d與b是否為同一物種，只需看b與d能否自由交配即可
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【題目】下列關于糖類化合物的敘述，錯誤的是（ ）
A. 葡萄糖、果糖、麥芽糖都是還原糖，元素組成相同
B. 淀粉、糖原是細胞的儲能物質
C. 動植物體內都有蔗糖、麥芽糖、乳糖
D. 構成植物細胞壁的成分中有纖維素
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【題目】噬菌體內的S用35S標記，P用32P標記，用該噬菌體去侵染某細菌后，產生許多子代噬菌體，那么在子代噬菌體中35S和32P的分布規律是（細菌體內含有32S和31P兩種元素）（ ）
A．外殼內含有35S和32S，核心內只含有32P
B．外殼內只含有32S，核心只含有32P
C．外殼內含有35S和32S，核心內含有32P和31P
D．外殼內只含有32S，核心內含有32P和31P
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【題目】如圖為有關血友病的遺傳系譜圖．下列敘述正確的是（ ）
A. 可根據遺傳系譜圖調查該遺傳病的發病率
B. 致病基因始終通過直系血親傳遞
C. I1、Ⅱ2、Ⅲ3的基因型不同
D. Ⅲ3和Ⅲ4生男孩患病的概率為3/4
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【題目】麻疹病毒活疫苗的廣泛接種，顯著降低了麻疹的發病率，下列正確的是
A. 該疫苗是小分子物質，其表面的抗原決定簇可被免疫細胞識別
B. 初次接種該疫苗后，刺激機體免疫系統，可產生效應T細胞和抗體
C. 再次接種該疫苗后，記憶細胞分化成效應B細胞釋放淋巴因子
D. 入侵的麻疹病毒被抗體結合失去致病能力，被T細胞吞噬消化
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【題目】植物葉片表皮上分布有大量的氣孔，當組成氣孔的細胞（保衛細胞）吸水后會膨脹變形，氣孔開啟；反之，氣孔關閉。某蠶豆品種有矮化特性，于上午9：00采摘生長狀況相同的該種蠶豆植株葉片，分別做相應處理。然后撕取下表皮在光學顯微鏡下觀察氣孔的開閉情況。結果如表所示：
組號 | 葉片處理 | 完全開放氣孔數（%） | 半開放氣孔數（ %） | 關閉氣孔數（ %） | |
① | 黑暗條件 下處理4 h | 0．02g/mL NaHCO3溶液 | 0 | 17 | 83 |
② | 0．03 g/mL NaHCO3溶液 | 0 | 0 | 100 | |
③ | 光照條件 下處理4 h | 0．02 g/mL NaHCO3溶液 | 50 | 36 | 14 |
④ | 0．03 g/mL NaHCO3溶液 | 80 | 14 | 6 | |
（1）該實驗的目的是______________________。
（2）若要達到實驗目的，上述實驗還應增加兩組：_____________________________。
（3）請根據表中數據用柱形圖表示光照條件下NaHCO3溶液對氣孔開閉影響的實驗結果。
（4）為了進一步驗證該蠶豆品種的矮化特性與赤霉素的含量有關，用具有2片真葉且長勢相同的該品種蠶豆幼苗若干、完全培養液、蒸餾水、適宜濃度的赤霉素溶液、噴壺等為材料進行實驗。實驗步驟：
①將上述蠶豆幼苗平均分成A、B兩組，A組為對照組，B組為實驗組，分別置于等量的完全培養液中培養。
②用噴壺分別將________和________噴灑在A、B兩組幼苗上。
③將兩組幼苗置于相同且適宜的溫度和光照等條件下培養，一段時間后，測定________。
④預期實驗結果：________________。
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【題目】下列屬于染色體變異的是（ ）
①花藥離體培養后長成的植株；
②染色體上DNA堿基對的增添、缺失；
③非同源染色體的自由組合；
④四分體中的非姐妹染色單體之間交叉互換；
⑤21三體綜合征患者細胞中的第21號染色體有3條．
A．①④⑤ B．②④ C．②③④ D．①⑤
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【題目】已知果蠅基因B和b分別決定灰身和黑身，基因W和w分別決定紅眼和白眼。如圖表示某果蠅的體細胞中染色體和部分基因示意圖。下列相關敘述中，錯誤的是
A. 薩頓用假說演繹法證明了果蠅白眼基因位于X染色體上
B. 基因B、b與W、w的遺傳遵循基因的自由組合定律
C. 基因B與b的不同主要在于基因的堿基對排列順序不同
D. 若對此果蠅進行測交，應選擇黑身白眼雄果蠅作父本
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