【題目】腫瘤藥物靶向輸送治療癌癥的機理如圖。下列敘述正確的是( )
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A.惡性腫瘤內有大量癌細胞,和正常細胞相比,癌細胞水分含量少,細胞呼吸速率加快
B.細胞癌變后,位于細胞膜上的糖蛋白等物質會減少,使癌細胞容易在體內分散和轉移
C.細胞癌變與細胞凋亡都是基因選擇性表達的結果,前者是異常表達,后者是正常表達
D.要控制腫瘤細胞的過度增殖,腫瘤藥物作用的時間最好是細胞分裂前期紡錘體形成時
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【題目】Bt基因即蘇云金芽胞桿菌基因,因其表達產物Bt毒蛋白具有殺蟲效果好、安全、高效等優點而成為應用最為廣泛的轉殺蟲基因。下圖為培育轉Bt基因抗蟲棉幼苗的基本操作過程,請分析回答:
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(1)Bt基因可從構建的Bt基因組文庫中獲取,也可以從其cDNA文庫中獲取。從前者獲取的Bt基因______(含有/不含有)啟動子。
(2)若利用PCR技術從cDNA文庫中獲取Bt基因(基因序列未知),需根據Bt蛋白氨基酸序列設計引物,引物的序列可以有多種,原因是__________________。在PCR體系中需加入其中的_________(全部/任意1種/其中2種)引物。若Bt基因序列已知,則引物的序列通常為__________種。
(3)在構建基因表達載體的過程中,為了方便篩選含有目的基因的細胞,作為運載體的Ti質粒應含有____________,Ti質粒中能幫助目的基因整合到宿主細胞染色體上的序列稱為__________,圖中將目的基因導入受體細胞的方法稱為____________。
(4)長期大面積種植轉Bt基因抗蟲棉可能對環境造成影響,請就某一種間關系指出轉Bt基因抗蟲棉可能對環境造成的不利影響(要求說出某一種間關系的名稱并相應說出可能造成的不利影響)。_________________________________。
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【題目】一個蔗糖分子經過蔗糖酶的水解作用,最后的產物是
A. 兩個葡萄糖分子 B. 一個葡萄糖分子和一個果糖分子
C. 一個葡萄糖分子和一個核糖分子 D. 6個二氧化碳分子和12個水分子
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【題目】下面為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖。據圖分析,下列相關敘述錯誤的是
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A. ①過程表明細胞凋亡是特異性的,體現了生物膜的信息傳遞功能
B. ②過程中凋亡細胞被吞噬,表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程
C. 癌細胞不能進行正常的分化,機體清除癌細胞與細胞凋亡有關
D. 干細胞培育過程中出現了細胞癌變,則癌變細胞內的呼吸速率相對較快
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【題目】科研工作者為研究羅浮山自然保護區的黑桫欏(木本蕨類植物)的生態發展及生態保護的相關問題展開了下列研究 ,在該保護區中黑桫欏主要分布于一條溪流的兩側。
(1)研究人員選取了10m×10m的20個樣方,記錄數據如下:
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①研究植物種群時,樣方的選取應遵循________原則,因此上表中的樣帶A和B分別位于________,樣方位置的選取采用________(填“五點”或“等距”)取樣法。
②表中數據反映的是黑桫欏的________,測定結果為________株/m2。
(2)在獲得上述數據的同時研究者還對每株黑桫欏的高度進行了測定,并按高度劃分為五組,具體劃分方法及測定數據見下圖。
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黑桫欏的生長主要體現在________增加方面,因而以上數據主要反映的是黑桫欏種群特征中的________,從結果可以預測該地黑桫欏種群密度將________。
(3)為對黑桫欏的種群變化進行更加全面的分析,研究人員還對樣方中其他植物進行了調查。調查結果如下:黑桫欏種群所在的森林群落中有蕨類植物14種,被子植物113種。①以上結果是通過對樣方中所有植物_______(填“種類”或“數量”或“種類和數量”)的調查,獲得了該森林群落的物種組成_______數據。
②進一步調查結果分析發現,該群落中喬木層可分2個亞層,每層優勢物種有十幾種;黑桫欏是灌木層中的絕對優勢種,其下還有種類豐富的草本層。此數據反映出黑桫欏所處群落在空間上有較為復雜的_______。
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【題目】已知生長素在X、Y兩種濃度下對該植物莖段生長的影響均為促進作用,且x濃度的促進作用明顯大于y濃度的生長素,又已知x濃度不是最適濃度。假設最適濃度為z,則x濃度、y濃度和z濃度之間大小的關系可能性有( )
A.2種B.3種C.4種D.不確定
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【題目】為除去農作物的某種害蟲而引入天敵蜘蛛,然后對兩個種群進行調查,得出如圖所示的結果。下列敘述中錯誤的是( )
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A. 圖中所示的蜘蛛和害蟲的關系是捕食關系
B. 在B期間,蜘蛛數量減少的原因是蜘蛛的食物不足
C. 在A期間,若對害蟲施殺蟲劑,蜘蛛的數量將增加得更快
D. C期間的平衡狀態與A期間和B期間兩個種群的相互作用有關
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【題目】下列實例能夠說明神經系統中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是
A.短期記憶的多次重復可形成長期記憶
B.針刺指尖引起縮手反射
C.意識喪失的病人能排尿但不能控制,意識恢復后可控制
D.大腦皮層語言H區損傷,導致人不能聽懂別人講話
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