下圖表示合在一起的動、植物細胞亞顯微結構模式圖。據圖回答：（每空1分，共9分）
（1）動、植物細胞內都存在但功能不同的細胞器是 [ ] ____________ ，該結構在植物細胞內與[ ] ____________的形成有關；
（2）真核與原核細胞都含有的一種細胞器，在此圖中是[ ] ____________；
（3）圖中的5為_______________ 它與細胞的________________________有關；
（4）圖中的3為________________。它是細胞進行________________的場所
(6) 細胞內表面積最大的膜結構是[ ]________________。
（7）“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，與之有關的細胞結構是 [ ] _______。
科目：高中生物 來源：2014屆湖南衡陽第八中學高三上期第二次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題
（6分）該下圖表示合在一起的動、植物細胞亞顯微結構模式圖。據圖回答：
(1)AB兩圖共有的能產生ATP的細胞結構有 。(填圖中標號)
(2)植物根尖細胞內與有絲分裂有關的細胞器是 。(填圖中標號)
(3)6的結構特點是 ，下列哪一項與該特點無關 。
(4)11與染色體的關系為同一物質不同時期的兩種存在狀態(tài)，則組成11的主要化學成分
為 和 ，其中前者為遺傳物質。
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科目：高中生物 來源：2014屆江蘇省江陰市高一上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題
下圖表示合在一起的動、植物細胞亞顯微結構模式圖。據圖回答：（每空1分，共9分）
（1）動、植物細胞內都存在但功能不同的細胞器是 [ ] ____________ ，該結構在植物細胞內與[ ] ____________的形成有關；
（2）真核與原核細胞都含有的一種細胞器，在此圖中是[ ] ____________；
（3）圖中的5為_______________ 它與細胞的________________________有關；
（4）圖中的3為________________。它是細胞進行________________的場所
(6) 細胞內表面積最大的膜結構是[ ]________________。
（7）“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，與之有關的細胞結構是 [ ] _______。
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科目：高中生物 來源：同步題 題型：讀圖填空題
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科目：高中生物 來源： 題型：
該下圖表示合在一起的動、植物細胞亞顯微結構模式圖。據圖回答：
(1)AB兩圖共有的能產生ATP的細胞結構有 。(填圖中標號)
(2)植物根尖細胞內與有絲分裂有關的細胞器是 。(填圖中標號)
(3)6的結構特點是 ，下列哪一項與該特點無關 。
(4)11與染色體的關系為同一物質不同時期的兩種存在狀態(tài)，則組成11的主要化學成分為 和 ，其中前者為遺傳物質。
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