【題目】如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是（ ）
A．①比②的放大倍數(shù)大，③比④放大倍數(shù)小
B．把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時，應(yīng)選用③，同時提升鏡筒
C．從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序是：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D．若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤
【答案】D
【解析】分析題圖甲：①②是目鏡，①鏡頭長，放大倍數(shù)小，②鏡頭短，放大倍數(shù)大；③④是物鏡，③鏡頭長，放大倍數(shù)大，④鏡頭短，放大倍數(shù)小；⑤⑥是物鏡與玻片之間的距離，⑤物鏡與玻片之間的距離近，是高倍物鏡觀察，⑥玻片距離遠(yuǎn)，是低倍物鏡觀察．乙圖是低倍物鏡下觀察的細(xì)胞，丙是高倍物鏡下觀察細(xì)胞．
A、由分析可知，①比②放大倍數(shù)小，A錯誤；
B、視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，應(yīng)選用放大倍數(shù)大的目鏡和物鏡，即選用圖中的②③，正確；
C、圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確的調(diào)節(jié)順序：移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)化器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，C錯誤；
D、使物象放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤，D錯誤．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列育種不需要使用生物工程技術(shù)的是（）
A．高產(chǎn)青霉素菌株 B．乳腺生物反應(yīng)器
C．生長較快的鯉鯽魚 D．利于貯藏的白菜—甘藍(lán)
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【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)水的敘述，錯誤的是
A. 為生命活動提供能量
B. 是良好的溶劑
C. 能緩和溫度的變化
D. 是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為細(xì)胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化曲線，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A. 在質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，細(xì)胞吸水力應(yīng)逐漸升高
B. 細(xì)胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈負(fù)相關(guān)
C. 細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離就沒有吸水力
D. 如果增大外界溶液的濃度，則細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度可能更高
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在分組開展人群中紅綠色盲遺傳病的調(diào)查時，錯誤的做法是
A．在某個典型的患者家系中調(diào)查，以判斷遺傳方式
B．在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查，以計(jì)算發(fā)病率
C．調(diào)查發(fā)病率時，應(yīng)保證樣本足夠大且性別比例相當(dāng)
D．若某小組的數(shù)據(jù)偏差較大，匯總時應(yīng)舍棄
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【題目】下面關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述，正確的是
A. 葉肉細(xì)胞脫分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞
B. 葉肉細(xì)胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織
C. 融合植物葉肉細(xì)胞時，應(yīng)先去掉細(xì)胞膜
D. 葉肉細(xì)胞離體培養(yǎng)時，需要使用生長激素和細(xì)胞分裂素
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【題目】紫洋蔥鱗片葉外表皮是觀察質(zhì)壁分離的理想材料，下列有關(guān)敘述正確的是
A. 細(xì)胞呈正方形排列緊密且核質(zhì)比大
B. 紫色的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)失水后體積縮小
C. 細(xì)胞內(nèi)外滲透壓相等時水分子不再進(jìn)出細(xì)胞
D. 水分子以被動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)行跨膜運(yùn)輸
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【題目】下列不屬于動物激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的是
A. 微量且高效 B. 通過體液運(yùn)輸
C. 調(diào)節(jié)反應(yīng)速度迅速 D. 作用于靶器官、靶細(xì)胞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】已知玉米某兩對基因按照自由組合定律遺傳,現(xiàn)有子代基因型及比例如下表:
子代基因型 | TTSS | TTss | TtSS | Ttss | TTSs | TtSs |
比例 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 |
則雙親的基因型是（ ）
A．TTSS×TTSs B．TtSs×TtSs
C．TtSs×TTSs D．TtSS×TtSs
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