【題目】松毛蟲帶來的危害是（ ）
A．水稻減產 B．草原沙化
C．棉花絕收 D．林木枯死
期末沖刺100分創新金卷完全試卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某綠色植物葉肉細胞內發生的部分代謝，其中①—⑧表示不同生理過程；下表列出了在不同光照強度與溫度條件下該植物所在環境中氧氣的變化量。請回答下列問題：
（1）圖中只能發生在生物膜上的反應有______________（填數字序號）。理論上該植物葉肉細胞在0klx光照條件下可以進行的反應有過程______________（填數字序號）過程。
（2）CO2濃度屬于表中所示實驗中的______________變量。植物光合作用過程中CO2濃度突然降低，將導致短時間內葉綠體中C3含量降低，結合圖中⑤⑥過程分析其原因是________________________。
（3）該植物在10℃、10klx的條件下培養4小時共產生氧氣___________mg。若此植物在20℃、5klx的條件下培養10小時后轉入10℃、黑暗環境中繼續培養14小時，在此24小時中該植物是否能夠正常生長并說明原因____________________________________________________________________________________。
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【題目】生物膜上常附著某些物質或結構以與其功能相適應。下列相關敘述正確的是
A. 內質網和高爾基體膜上附著核糖體,有利于對多肽鏈進行加工
B. 葉綠體內膜上附著光合色素,有利于吸收、傳遞和轉化光能
C. 細胞膜上附著ATP水解酶，有利于主動吸收某些營養物質
D. 線粒體內膜上附著與細胞呼吸有關的酶，有利于分解丙酮酸
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【題目】小鼠由于其繁殖能力強、性狀多樣而成為遺傳學研究的常用材料。
Ⅰ.某實驗室在小鼠的飼養過程中發現，正常小鼠種群中出現了一只毛色顯白斑的雄鼠。研究發現，白斑性狀是由位于常染色體上的kit基因發生突變引起的，相關基因用A、a表示。研究人員利用此白斑小鼠和正常小鼠進行了一系列的交配實驗。
實驗一：白斑小鼠（♂）×正常小鼠（♀）→白斑小鼠(73只)、正常小鼠（68只）
實驗二：實驗一中子代白斑小鼠相互交配 → 白斑小鼠（42只）、正常小鼠（22只）
實驗三：實驗二中子代白斑小鼠 ×正常小鼠 → 每組交配后代均出現正常小鼠
（1）由實驗結果分析可知白斑性狀是由____性基因控制，推測實驗二中子代小鼠出現此性狀比例的可能原因是____。
（2）從小鼠腦組織中提取RNA 通過____過程合成cDNA ，利用____技術進行擴增后測序，測序結果顯示突變白斑小鼠與正常小鼠的 kit 基因相比，作為轉錄的模板鏈中的一個堿基由 C→T，導致密碼子發生的變化是____，引起甘氨酸變為精氨酸。
A. GGG→AGG B. CGG→UGG C. AGG→GGG D. CGG→TGG
Ⅱ.在某小鼠的一個自然種群中，體色有三種：黃色、灰色、青色。其生化反應原理如圖所示。已知基因A控制酶1的合成，基因B控制酶2的合成，基因b控制酶3的合成（基因B能抑制基因b的表達）。純合aa的個體由于缺乏酶1使黃色素在鼠內積累過多而導致50％的個體死亡。分析可知：
（1）黃色鼠的基因型有____種。
（2）兩只青色鼠交配，后代只有黃色和青色，且比例為1 ：6，則這兩只青色鼠可能的基因型組合中基因型不相同的組合為____。讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配，則后代中黃色個體所占比例為____。
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【題目】下圖表示某種群在單位時間內，出生量、死亡量和種群密度的關系，據圖回答相關問題:
（1）K值又稱為環境容納量,是指在________________的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數量。
（2）該種群密度為_________時，可以獲得最大的可持續產量；隨著種群密度逐漸增大,該種群增長率的變化趨勢是______________；自然條件下，該種群的種群密度__________(可能/不可能)超過K值。
（3）在空白坐標上，畫出該種群的出生率、死亡率和種群密度的關系。（要求K點以后也要畫出）
______________
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【題目】某池塘生態系統的一條食物鏈為：浮游植物→浮游動物→魚→水鳥。假如水鳥只依靠吃魚來增加體重，那么每增加體重1千克，至少需要該生態系統內的浮游植物的量為
A．50千克 B．125千克 C．625千克 D．1000千克
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【題目】某人饑餓時遇到寒冷刺激，會表現出面色蒼白，全身顫抖。則有關敘述錯誤的是
A. 該個體血糖濃度降低，細胞產熱不足以維持正常體溫
B. 該個體感覺饑寒交迫的中樞在下丘腦
C. 調節過程中促甲狀腺激素、胰高血糖素等多種激素分泌會增加
D. 調節過程中幾乎所有的細胞都被調動起來抵御寒冷
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【題目】[生物——選修1:生物技術實踐]
牛的瘤胃中含有多種厭氧細菌，下列過程是從瘤胃中分離產脲酶細菌的流程圖，回答有關問題。
（1）圖中②選擇培養的目的是_____________。為保證該細菌能正常生長繁殖,必須放在________環境條件下培養。
（2）④鑒別培養基還需添加___________作指示劑，產脲酶細菌在該培養基上生長一段時間后,其菌落周圍的指示劑將變成__________色,簡述其原因_____________________________。
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【題目】下圖為一個真核細胞的亞顯微結構圖，請據圖回答下列問題。
（1）該細胞為高等植物的葉肉細胞，判斷的依據主要是________________________（用圖中數字及文字表示）。若該細胞是洋蔥的根尖細胞，則圖中不應該具有的結構是[ ]____________。
（2）該植物細胞結構中起支持和保護作用的是[ ]____________，其化學成分主要是____________。
（3）藍藻細胞與該細胞結構的最主要區別是:藍藻細胞____________。該植物細胞的遺傳信息庫是指[ ]____________，其中的[ ]____________行使遺傳功能.
（4）科學家研究細胞膜的結構和組球時，會不會選擇圖示細胞？請說明原因。_______________________。該細胞是否是觀察線粒體的理想材料？請說明原因_________________________。
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