科目：高中生物 來源：全國教育先進省市高考模擬試卷與解題指導(dǎo) 生物 題型：013
下列關(guān)于有性生殖的敘述中，對生物進化最有意義的是
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A．有性生殖導(dǎo)致基因重組
B．有性生殖導(dǎo)致基因突變
C．有性生殖的后代更強壯
D．有性生殖是高等動植物的主要生殖方式
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科目：高中生物 來源： 題型：
下列與現(xiàn)代生物進化理論不相符的描述是( )
A．基因突變、染色體變異和基因重組都是隨機的、不定向的
B．種群間由于地理障礙不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象叫生殖隔離
C．新物種的形成意味著生物能夠以新的方式利用環(huán)境條件
D．表現(xiàn)型與環(huán)境相適應(yīng)的個體有更多的機會產(chǎn)生后代，而改變種群的基因頻率
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下列與現(xiàn)代生物進化理論不相符的描述是( )
A．基因突變、染色體變異和基因重組都是隨機的、不定向的
B．種群間由于地理障礙不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象叫生殖隔離
C．新物種的形成意味著生物能夠以新的方式利用環(huán)境條件
D．表現(xiàn)型與環(huán)境相適應(yīng)的個體有更多的機會產(chǎn)生后代，而改變種群的基因頻率
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下列與現(xiàn)代生物進化理論不相符的表述是 ( )
A．基因突變、染色體變異和基因重組都是不定向的
B．種群間由于地理障礙不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象叫生殖隔離
C．新物種的形成意味著生物能夠以新的方式適應(yīng)環(huán)境
D．表現(xiàn)型與環(huán)境相適應(yīng)的個體有更多的機會產(chǎn)生后代而改變種群的基因頻率
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