【題目】景天科植物長壽花原產于非洲,與多數植物不同,它們的綠色組織上的氣孔夜間開放,吸收并固定CO2,形成以蘋果酸為主的有機酸;白天則氣孔關閉,不吸收CO2,但同時卻通過光合碳循環將從蘋果酸中釋放的CO2還原為糖。下表表示在晴朗的數天中,測定長壽花葉片周圍空氣中CO2濃度平均值(10-4 g/L)的結果。
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(1)由圖可知,長壽花參與CO2轉化的細胞器除了葉綠體之外,還有____________。該植 物葉片氣孔白天關閉、夜間開放,可推測其所生活地區的自然環境為___________。
(2)由圖可知,長壽花葉肉細胞在白天和夜間固定CO2合成有機物的場所分別是__________ 和____________。
(3)據圖,請簡要解釋上表中,列2數值低于列3數值的主要原因________________。
(4)長壽花葉肉細胞能夠同時進行多種化學反應,而不會互相干擾,其原因在于細胞內存在____________ (填結構)。
(5)依據以上信息請回答:長壽花是否適合晚上放置于臥室內?并簡要回答原因。________
【答案】線粒體和液泡 高溫干旱 葉綠體基質 細胞質基質 空氣中的被轉化為蘋果酸,儲存在液泡中 細胞的生物膜系統 適合晚上吸收CO2,釋放氧氣
【解析】
據圖分析:景天科植物長壽花的氣孔能在夜間打開,吸收的二氧化碳經過一系列的反應生成蘋果酸并儲存在液泡中,在白天氣孔幾乎完全關閉,蘋果酸從液泡中運出并在酶的催化下生成二氧化碳并被固定,光合作用的場所是葉綠體,光合作用可以分為光反應和暗反應兩個階段。
(1)據圖分析,長壽花參與CO2轉化的細胞器主要有葉綠體、線粒體和液泡;該植物葉片氣孔白天關閉、夜間開放,可推測其所生活地區的自然環境為高溫干旱。
(2)圖中,長壽花葉肉細胞在白天氣孔關閉,蘋果酸可以釋放出二氧化碳參與光合作用的暗反應階段,在葉綠體基質中與五碳化合物結合被固定為三碳化合物;夜間氣孔開放,二氧化碳進入細胞后在細胞質基質中與PEP結合生成OAA在轉化為蘋果酸而被固定。
(3)下午6點至次日凌晨6點空氣中的CO2被轉化為蘋果酸,儲存在液泡中,所以下午6點至次日凌晨6點的數據低于凌晨6點至下午6點的。
(4)長壽花葉肉細胞內存在細胞的生物膜系統,所以能夠同時進行多種化學反應,而不會互相干擾。
(5)長壽花在夜間吸收CO2,并釋放O2,所以適合晚上放置于臥室內,提高房間內O2含量。
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【題目】兩條鏈都為14N的DNA,稱為14N -DNA(相對分子質量為a,為輕鏈DNA),兩條鏈都為15N的DNA,稱為15N -DNA(相對分子質量為b,為重鏈DNA),一條鏈為14N,另一條鏈為15N的DNA稱為中鏈DNA,三種DNA離心后條帶分布如圖中對照所示。現將含15N -DNA的親代大腸桿菌轉移到含14N的培養基上連續繁殖三代,分離每代的DNA通過離心方法得到如圖所示結果。下列對此實驗的敘述正確的是( )
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A.I代細菌的DNA分子中一半是14N –DNA
B.II代細菌的DNA分子中,含14N的DNA占1/2
C.II代細菌的DNA分子中,15N -DNA占1/8
D.若繼續繁殖出I代細菌,其DNA分子的平均相對分子質量為(15a+6)/16
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【題目】下圖所示為哺乳動物(或人體)激素分泌的調節過程,請據圖回答下列問題:
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(1)若圖中所示腺體為甲狀腺,在寒冷狀態下,機體通過圖中的①②過程調節甲狀腺的分泌,這種調節方式稱為_______。甲狀腺激素分泌量增加,又會導致下丘腦分的_______激素減少,這種調節機制叫做_______調節。
(2)在寒冷的環境中,機體也能通過神經——體液調節的方式促進腎上腺素的分泌,其具體的反射弧為______。
(3)為了驗證甲狀腺激素具有促進新陳代謝的生理作用,請你根據給出的實驗材料和用具,完善實驗步驟,并預測實驗結果。
①材料和用具:日齡相同、體重相近的雄性成年大白鼠若干只,甲狀腺激素溶液,生理鹽水.,灌胃器,耗氧量測定裝置等。
②方法與步驟:
A.將實驗鼠隨機分為數量相等的甲、乙兩組,并分別用給出的儀器測定并記錄它們的______________。
B.每天用灌胃器給予甲組鼠灌喂適量的生理鹽水配制的甲狀腺激素溶液,給予乙組鼠灌喂________飼養一定時間,測定并記錄結果。
③結果預測:
A步驟的測定結果是________________________。
B步驟的測定結果是________________________。
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【題目】以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述錯誤的是
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A. 甲圖中氧濃度為a時的情況對應的是乙圖中的A點
B. 甲圖中氧濃度為b時的情況對應的是乙圖中的CD段
C. 甲圖的a、b、c、d四個濃度中c是最適合貯藏的
D. 甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產生
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【題目】下面的甲圖表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位。乙圖表示物質X和P進出人紅細胞時跨膜運輸的情況,請據圖回答下列問題:
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(1)甲圖中A代表的元素是(用元素符號填寫)_________。
(2)Ⅰ在小麥種子中主要是指____________。
(3)唾液腺細胞能利P合成唾液淀粉酶,請寫出唾液淀粉酶的合成、加工運輸過程:_________________________________(用箭頭和結構名稱表示)。P的結構通式是________
(4)生物體的Ⅱ、Ⅲ可以通過____________________________進行染色。
(5)乙圖中,X和P運輸的共同點是_______________。
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【題目】如圖是噬菌體侵染細菌實驗的部分實驗步驟示意圖對此實驗有關敘述正確的是( )
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A. 本實驗所使用的被標記的噬菌體是接種在含有S的培養基中獲得的
B. 圖示實驗步驟中若混合培養后保溫時間過長,則上清液中放射性會增強
C. 實驗中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質分開再分別檢測其放射性
D. 噬菌體侵染細菌實驗未能證明DNA是主要的遺傳物質
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【題目】下圖是中心法則示意圖,各個數字代表不同的過程有關敘述正確的是( )
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A.過程1以核糖核苷酸為主要原料
B.在人體成熟紅細胞中只能發生過程1、過程2和過程5
C.過程3和過程4只發生在某些病毒體內
D.過程5和過程3分別表示翻譯和逆轉錄
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【題目】下圖表示植物光合作用、細胞呼吸中氧的轉移過程。下列敘述正確的是( )
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A.過程①②④都有ATP生成
B.過程②③進行的場所不同
C.過程②⑤所需[H]全部來源于過程①
D.過程①③⑤都需在生物膜上進行
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【題目】高等植物的光合作用依賴光合色素。不同環境條件下,葉綠素a和葉綠素b之間可以相互轉化,這種轉化稱為“葉綠素循環”。研究發現,在適當遮光條件下,葉綠素a/葉綠素b的值會降低,以適應環境。下圖是①②兩種葉綠素的吸收光譜。下列關于葉綠素的敘述,正確的是
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A.圖中①和②主要分布在葉綠體的內膜上
B.利用紙層析法分離色素時,②應位于濾紙條的最下端
C.植物葉片呈現綠色是由于①②主要吸收綠光
D.弱光下①的相對含量增高有利于植物對弱光的利用
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