【題目】如圖表示在最適溫度下，某種酶的催化反應速率與反應物濃度之間的關系。有關說法正確的是（ ）
A. 若在B點增加酶的濃度，反應速率會不變
B. 若在B點提高反應溫度，反應速率會加快
C. 若在C點增加反應物濃度，反應速率將加快
D. 若在A點增加反應物濃度，反應速率將加快
【答案】D
【解析】本題結合曲線圖考查影響酶促反應速率的因素，要求考生理解溫度、反應物濃度和酶濃度對酶促反應速率的影響，準確判斷出曲線中B點前酶促反應速率的限制因素是反應物濃度，而B點及其以后酶促反應速率的限制因素是酶濃度。
結合題意分析圖形可知，B點時的限制因素不是反應物濃度，而是酶濃度，故若在B點增加酶的濃度，反應速率會增大，A錯誤；題意表明原曲線是在最適溫度下測得的，最適溫度下酶活性最高，故若在B點提高反應溫度，反應速率會減慢，B錯誤；C點時的限制因素不是反應物濃度，而是酶濃度，若在C點增加反應物濃度，反應速率將不變，C錯誤；A點時的限制因素是反應物濃度，而不是酶濃度，若在A點增加反應物濃度，反應速率將加快，D正確。
能考試期末沖刺卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是大腸桿菌細胞中基因控制蛋白質合成的示意圖。請回答問題：
（1）圖中①所示的過程在遺傳學上稱為______，該過程需要_____種核苷酸為原料。
（2）圖中a表示____分子，它的作用是______。
（3）紅霉素是一種抗菌藥物，能夠影響a與原核細胞的核糖體結合，抑制了圖中③__________過程，從而起到抗菌作用。
（4）過程③合成的蛋白質有一段氨基酸序列為“—絲氨酸—組氨酸—谷氨酸—”，轉運絲氨酸、組氨酸和谷氨酸的tRNA上的相應堿基序列分別為AGA、GUG、CUU，則決定該氨基酸序列的基因的堿基序列為______________________。
（5）大腸桿菌細胞中的RNA，其功能有____________。（多選）
A．作為遺傳物質
B．傳遞遺傳信息
C．轉運氨基酸
D．構成核糖體
E．催化化學反應
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關于大腸桿菌的敘述，正確的是（ ）
A.四環素能抑制細胞中蛋白質的合成
B.經誘變育種可獲得人胰島素高產菌株
C.細胞中只含有A，T，C，G四種堿基
D.T2噬菌體感染菌體,不會導致菌體裂解
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【題目】肝臟是人體重要的肝器，有解毒、合成血漿蛋白等多種功能。下列說法正確的是
A. 肝細胞中血漿蛋白合成后以囊泡包裹分泌到細胞外
B. 肝癌細胞表面的黏連蛋白與正常干細胞一樣多
C. 衰老的肝細胞中細胞核體積變小、酶活性降低
D. 飲酒后，酒精在肝細胞的粗面內質網上氧化
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【題目】甲圖表示細胞通過形成囊泡運輸物質的過程，乙圖是甲圖的局部放大。不同囊泡介導不同途徑的運輸．圖中①～⑤表示不同的細胞結構，請分析回答以下問題：
（1）囊泡膜的主要成分是________________________。細胞代謝的控制中心是_______________。
（2）甲圖中囊泡X由內質網經“出芽”形成，到達__________并與之融合成為其一部分。囊泡Y內“貨物”為水解酶，由此推測結構⑤是_______________。
（3）乙圖中的囊泡能精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外，此過程體現了細胞膜具有________________________的功能。
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【題目】病毒與細菌的區別、細菌與真菌（如：酵母菌）的區別分別在于（ ）
A．有無細胞壁、有無遺傳物質
B．有無細胞結構、有無成形的細胞核
C．有無細胞核、有無細胞結構
D．有無細胞核、有無細胞壁
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【題目】有生物學家在某海島上發現多年前單一毛色的老鼠種群演變成了具有黃色、白色和黑色三種毛色的種群。基因A1(黃色)、A2(白色)、A3(黑色)的顯隱性關系為A1對A2、A3為顯性，A2對A3為顯性，且黃色基因純合會致死。據此下列有關說法不正確的是 （ ）
A. 老鼠中出現多種毛色說明基因突變是不定向的
B. 多年前老鼠的單一毛色只可能是白色或黑色
C. 不存在兩只老鼠雜交的子代有三種毛色的可能
D. 兩只黃色老鼠交配，子代中黃色老鼠概率為2／3
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【題目】下圖為某生物細胞分裂模式圖，請據圖回答問題：
（1）甲中含有同源染色體的區段是________________。
（2）圖乙為細胞____________分裂____________期圖像。該時期的主要特征是_____________________。
（3）若2號染色體的遺傳信息來自父方，那么與其遺傳信息完全相同的染色體為____________號，其遺傳信息完全相同的原因是_________________。
（4）圖乙對應于圖甲中的____________段，圖丙對應于圖甲中的____________段。
（5）請根據圖甲畫出細胞中每條染色體上DNA數目的變化曲線，并繪出圖乙上一個時期的動物細胞分裂的圖像。___________________
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