【題目】1880年美國生物學家恩格爾曼設計了一個實驗研究光合作用的光譜。他將棱鏡產生的光譜投射到絲狀水綿體上,并在水綿懸液中放入好氧性細菌,觀察細菌的聚集情況如圖。他得出光合作用在紅光區和藍光區最強。這個實驗的思路是
![]()
A.細菌對不同的光反應不一,細菌聚集多的地方,細菌光合作用強
B.好氧性細菌聚集多的地方,O2濃度高,水綿光合作用強
C.好氧性細菌聚集多的地方,產生的有機物多,水綿光合作用強
D.好氧性細菌大量消耗O2,使水綿光合作用速度快,則該種光有利于光合作用
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知蘆花雞基因B在性染色體上,對非蘆花雞基因b是顯性,為了盡早而準確地知道小雞的性別,應選用( )
A. 非蘆花母雞和蘆花公雞交配
B. 蘆花母雞和蘆花公雞交配
C. 蘆花母雞與非蘆花公雞交配
D. 非蘆花母雞與非蘆花公雞交配
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】雌雄同株植物擬南芥是遺傳學研究的常用材料,野生型擬南芥的種皮為褐色(AA),突變型的種皮為黃色(aa)。某研究小組利用轉基因技術,將蘿卜體內的一個
基因(控制紅色種皮)定向插入野生型擬南芥的M基因中(M基因與種皮顏色無關,A基因與M基因在染色體上的位置關系如下圖),通過培養獲得轉基因植株X。
![]()
(1)基因工程的操作過程中,蘿卜
基因與運載體DNA與同種 酶切割后,黏性末端可以相互黏合,這種黏合只能使 連接起來。
(2)轉基因植株X產生配子的過程中,四分體時期含有 個
基因,
基因與正常M基因的分離發生在 期。
(3)研究發現a基因是A基因發生一個堿基對的替換后形成的,這種變異稱 。基因表達時,以DNA一條鏈為模板合成mRNA的過程稱為 。若A基因形成的mRNA末端序列為“-AGCGCGACCAGACUCUAA-”,且A比a多編碼2個氨基酸,由此可知,突變后替換位置的堿基對是 (起始密碼位置相同,UGA、UAA為終止密碼)。
(4)研究人員進一步研究發現,
基因插入M基因中會導致M基因功能喪失。為了推測M基因的功能,研究人員利用轉基因植株X設計了如下的實驗:
![]()
由實驗結果推測,植株X產生的雄配子所含控制種皮顏色的基因是 ,進而推測基因M的功能可能與 有關。
基因相對于A基因為
性,若植株X自交,子代中紅色種皮植株所占的比例 。
擬南芥的葉片正常對葉片卷曲為顯性,葉形與種皮性狀獨立遺傳。轉基因植株X葉片卷曲,用它做母本與純合正常的突變型植株雜交得到
,再將
中紅色種皮植株自交得到
,
中表現型為紅色種皮正常葉的植株所占的比例是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某人腳部突然受到傷害性刺激.迅速抬腿。如圖為相關反射弧示意圖。
![]()
(1)圖示反射弧中a是_______________,效應器為______________________________。當興奮到達c點(突)時,該結構發生的信號轉變是____________。
(2)傷害性刺激產生的信號傳到____________會形成痛覺。此時,內臟神經支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加,導致心率加快,這種生理活動的調節方式是________________________。
(3)傷害引起的疼痛通過一定途徑可使肝糖原分解和________________________,從而使血糖升高,能使血糖升高的激素有____________和__________________,當疼痛消除后血糖會恢復正常。
(4)傷害引起的疼痛還可通過下丘腦促進垂體釋放____________,直接促進____________對水的重吸收。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態系統物質和能量流向示意圖,下列有關敘述正確的是( )
![]()
A.X1過程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結構的細胞器
B.X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3、…及Z過程釋放的CO2總量相等
C.當該生態系統處于相對穩定的狀態時,X3過程的能量值約為X1過程的能量值的1%~4%
D.X1、X2、X3 、、、、、、過程提供的有機物中的碳將全部轉變為Z過程釋放的CO2中的碳
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
![]()
(1)圖甲細胞中,全透性的結構是________。圖乙細胞中原生質層由________(2分)構成(填編號)。
(2)圖乙細胞在質壁分離結束時,⑧處充滿了________。
(3)圖丙的A、B、C三曲線中,表示細胞在蒸餾水中的是________。表示在0.3 mol/L的蔗糖溶液中的是________。
(4)bc段的細胞液濃度變化為________(填“增大”“減小”“不變”)。
(5)試簡要分析B、C兩曲線存在差異的原因:B曲線是在0.5 mol/L的尿素溶液中,細胞先因滲透失水而發生質壁分離,后由于________能進入細胞,使得質壁分離后的細胞因吸水而自動復原;C曲線是由于________不能進入細胞,因此質壁分離后細胞不能發生自動復原。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】通過一次成功的“質壁分離”實驗,不能對下列哪項作出判斷
A. 實驗材料一定是成熟的、活的植物細胞
B. 原生質層與細胞壁的伸縮性存在顯著差異
C. 實驗中所用的蔗糖溶液濃度大于細胞液的濃度
D. 滴加清水后,已經發生質壁分離的細咆一定能夠復原
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體血糖調節的部分過程圖,請據圖回答下列問題:
![]()
(1)人體血糖濃度偏高時,一方面直接刺激胰島,使胰島分泌胰島素,這種調節方式屬于 ;另一方面下丘腦接收到信息后,會通過圖中 (填序號)過程作用于 細胞,使其分泌胰島素,這種調節方式屬于 。
(2)若虛線表示血管聯系,則可在圖中 (填序號)處檢測到胰島素的存在,這體現了激素作用的 的特點。
(3)有關資料表明,部分糖尿病患者患病是因為自身免疫紊亂引發,如圖中抗體Y1~ Y3攻擊自身組織或細胞所致,那么,需要通過給病人注射胰島素進行治療的是 (填序號);另有一類名為“胰島素抵抗”的疾病,是指因各種原因使得胰島素促進葡萄糖攝取和利用的效率下降。請你判斷下列原因中,可引發“胰島素抵抗”的有 。
(A)胰島B細胞受損 (B)胰高血糖素分泌增加
(C)靶細胞表面胰島素受體減少 (D)胰島素與其特定受體識別發生障礙
(4)患者自罹患糖尿病后,每日感覺口渴,致使其體內 分泌的抗利尿激素量增多,此過程經由 (填序號)通路發揮作用。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種群中,AA的個體占25%。Aa的個體占50%,aa的個體占25%。若種群中的雌雄個體自由交配,且aa的個體無繁殖能力,則子代中AA:Aa:aa的比值是( )
A.3:2:3 B.4:4:1 C.1:1:0 D.1:2:0
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com