【題目】已知黃花蒿莖的形狀有圓柱形和菱形,由一對等位基因A、a控制;莖的顏色有青色、紅色和紫色,由兩對等位基因B、b和C、c控制;這三對等位基因分別位于三對同源染色體上.研究表明,相同種植條件下,黃花蒿單株干重圓柱形高于菱形;青蒿素的含量(mg/kg干重)紫色植株>紅色植株>青色植株.請回答下列相關問題:
(1)孟德爾運用假說 法,歸納得出了遺傳學兩大定律,為雜交育種提供了理論基礎.
(2)若將一青桿植株和一紅桿植株雜交,F1全為青桿,F1自交,F2中青桿124株,紅桿31株,紫桿10株,則親本青桿和紅桿植株的基因型分別是 、 ,F2青桿植株基因型有能 種,能穩定遺傳的個體占 .
(3)若上述F2各種莖色中均有圓柱形莖和菱形莖的植株,則單株青蒿素產量最高的植株表現型是 .為了確定F2該表現型的植株中是否存在不能穩定遺傳的個體,最簡單的方法是 .
【答案】(1)演繹
(2)BBcc/bbCC bbCC/BBcc 6![]()
(3)圓柱形紫桿/紫桿圓柱形 讓F2中所有圓柱形紫桿植株自交,觀察統計,后代全為圓柱形莖,則為純合子,后代出現菱形莖,則為雜合子.
【解析】試題分析:(1)孟德爾遺傳實驗運用了假說﹣演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論.
(2)若將一青桿植株和一紅桿植株雜交,F1全為青桿,F1自交,F2中青桿124株,紅桿31株,紫桿10株,即青桿:紅桿:紫桿=12:3:1,這是“9:3:3:1”的變式,這說明F1的基因型為BbCc,B和C基因同時存在或只存在B基因(或只存在C基因)時表現為青桿,只存在C基因(或只存在B基因)時表現為紅桿,bbcc表現為紫桿.因此,親本青桿和紅桿植株的基因型分別是BBcc/bbCC、bbCC/BBcc.F1的基因型為BbCc,F1自交,F2青桿植株(
BBCC、
BBCc、
BbCC、
BbCc、
BBcc、
Bbcc或
BBCC、
BBCc、
BbCC、
BbCc、
bbCC、
bbCc)中能穩定遺傳的個體(
BBCC、
BBcc或
BBCC、
bbCC)占
.
(3)根據題干信息“相同種植條件下,黃花蒿單株干重圓柱形高于菱形;青蒿素的含量(mg/kg干重)紫色植株高于紅色植株、紅色植株高于青色植株”可知,單株青蒿素產量最高的植株表現型是圓柱形紫桿/紫桿圓柱形.為了確定F2該表現型的植株中是否存在不能穩定遺傳的個體,最簡單的方法是自交法,即讓F2中所有圓柱形紫桿植株自交,觀察后代是否出現菱形莖.后代全為圓柱形莖,則為純合子,后代出現菱形莖,則為雜合子.
故答案為:(1)演繹
(2)BBcc/bbCC bbCC/BBcc 6![]()
(3)圓柱形紫桿/紫桿圓柱形 讓F2中所有圓柱形紫桿植株自交,觀察統計,后代全為圓柱形莖,則為純合子,后代出現菱形莖,則為雜合子.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關植物激素調節的敘述,不正確的是( )
A.在形成無子番茄過程中生長素沒有改變細胞的染色體數目
B.生長素和赤霉素都能促進果實的發育
C.用一定濃度的脫落酸來處理種子可提高發芽率
D.植物的生長發育是多種植物激素相互作用共同調節的結果
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關有機物的描述正確的是( )
A. 含有CHON元素的有機物屬于生物大分子
B. DNA分子解旋后,空間結構改變,將失去其功能
C. 淀粉、蛋白質、脂肪在氧化分解時都能釋放出能量
D. 動物激素是基因表達的直接產物,可調節生命活動
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為動物的某組織,其中1為毛細血管壁、2為紅細胞、3為血漿、4為細胞內液、5為組織液,據圖判斷,下列說法正確的是( )
![]()
A.體液3中含有激素、血紅蛋白、尿素、CO2等物質
B.葡萄糖由3經1和5到達4的過程,依靠自由擴散來完成
C.圖中二氧化碳濃度最高的部位是5
D.2中的氧氣到達4被利用需要經過6層膜,2處的氧氣濃度高于4處
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為患甲、乙、丙、丁四種單基因遺傳病的家系圖.已知甲病為伴性遺傳病,Ⅱ﹣9不攜帶丙病的致病基因,控制丙病的基因與控制乙病的基因位于兩對同源染色體上,丁病在自然人群中男女患病概率相同.下列相關敘述正確的是 ( )
![]()
A.在自然人群中,甲病男性患者多于女性患者
B.丙病可能是紅綠色盲,母親患丙病,兒子也應患丙病
C.乙病應為常染色體隱性遺傳病,控制乙病的基因與控制丁病的基因獨立遺傳
D.丁病很可能是常染色體隱性遺傳病,因該家族丁病的發病率較高
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】假定當年種群數量是一年前種群數量的λ倍,下圖表示λ值隨時間的變化曲線示意圖。下列相關敘述錯誤的是( )
![]()
A. 0~a年,種群數量不變,其年齡組成是穩定型
B. a~b年,種群數量下降,其年齡組成是衰退型
C. b~c年,種群數量增加,種群呈“S”型增長
D. c~d年,種群數量增加,其年齡組成是增長型
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關細胞的結構和功能的敘述,正確的是
A.細胞壁的形成都與高爾基體有關
B.核膜具有流動性,沒有選擇透過性
C.細胞中參與合成ATP的酶都分布在生物膜上
D.自養生物的細胞中不一定含有葉綠體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是動物細胞中ATP及其相關物質和能量轉化示意圖,下列敘述不正確的是( )
![]()
A. 能量2不可能是光能,能量1可以是光能
B. 酶1為 ATP轉化成甲和丁提供活化能
C. 在代謝旺盛的細胞中,ATP與物質甲的轉化速率較快
D. 物質乙是構成RNA的基本單位之一
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com