生物工程的興起標志著人們從認識生命活動的奧秘，到按照人們的愿望改造生物的巨大飛躍。下列選項中能正確說明生物工程技術應用的是
A．植物組織培養是指離體的植物器官或細胞進行脫分化形成新個體
B．基因治療目前正處在初期的臨床試驗階段
C．人工誘變、細胞工程、基因工程等都能對微生物進行定向改造
D．植物體細胞雜交技術實施的過程中不需要對細胞進行篩選
科目：高中生物 來源：2012-2013年福建廈門大學附屬科技中學高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
生物工程的興起標志著人們從認識生命活動的奧秘，到按照人們的愿望改造生物的巨大飛躍。下列選項中能正確說明生物工程技術應用的是 ( )
| A．植物組織培養是指離體的植物器官或細胞進行脫分化形成新個體 |
| B．基因治療目前正處在初期的臨床試驗階段 |
| C．人工誘變、細胞工程、基因工程等都能對微生物進行定向改造 |
| D．動物細胞融合技術的最重要用途是培養具有雙親優良性狀的經濟動物 |
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科目：高中生物 來源：2014屆福建廈門大學附屬科技中學高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生物工程的興起標志著人們從認識生命活動的奧秘，到按照人們的愿望改造生物的巨大飛躍。下列選項中能正確說明生物工程技術應用的是 ( )
A．植物組織培養是指離體的植物器官或細胞進行脫分化形成新個體
B．基因治療目前正處在初期的臨床試驗階段
C．人工誘變、細胞工程、基因工程等都能對微生物進行定向改造
D．動物細胞融合技術的最重要用途是培養具有雙親優良性狀的經濟動物
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科目：高中生物 來源：2013屆河北省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生物工程的興起標志著人們從認識生命活動的奧秘，到按照人們的愿望改造生物的巨大飛躍。下列選項中能正確說明生物工程技術應用的是
A.植物組織培養是指離體的植物器官或細胞進行脫分化形成新個體
B.基因治療目前正處在初期的臨床試驗階段
C.人工誘變、細胞工程、基因工程等都能對微生物進行定向改造
D.動物細胞融合技術的最重要用途是培養具有雙親優良性狀的經濟動物
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科目：高中生物 來源：2013屆海南省高二下學期期中考試理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生物工程的興起標志著人們從認識生命活動的奧秘，到按照人們的愿望改造生物的巨大飛躍。下列選項中能正確說明生物工程技術應用的是（ ）
A．植物組織培養是指離體的植物器官或細胞進行脫分化形成新個體
B. 動物細胞融合技術的最重要用途是培養具有雙親優良性狀的經濟動物
C. 人工誘變、細胞工程、基因工程等都能對微生物進行定向改造
D. 基因治療目前正處在初期的臨床試驗階段
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