【題目】用顯微鏡觀察經健那綠染過色的人口腔上皮細胞，可以觀察到線粒體的原因是
A．健那綠能使線粒體染成藍綠色而不能使細胞質基質染色
B．健那綠能使細胞質基質染成藍綠色而不能使線粒體染色
C．健那綠能使線粒體染成藍綠色而不能使細胞質染色
D．健那綠能使細胞質染成藍綠色而不能使線粒體染色
導學教程高中新課標系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示某植物細胞內的代謝過程，下列有關敘述不正確的是（ ）
A. X、Y物質分別代表三碳化合物和丙酮酸
B. 有氧呼吸中，①、④過程都產生[H]
C. ①過程發生在細胞質基質中，②過程發生在葉綠體基質中
D. ①②③④四個過程一定消耗氧氣及產生氧氣
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】已知20種氨基酸的平均相對分子質量為128，圖1為某蛋白質的肽鏈結構示意圖（其中數字為氨基酸序號），圖2為部分肽鏈放大示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）氨基酸的結構通式可表示為_____．
（2）寫出下列基團的結構式（或結構簡式），羧基_____，氨基_____，肽鍵_____．
（3）該化合物由氨基酸脫去_____個水分子形成，這種結合方式叫做_____，圖1所示的蛋白質的相對分子質量為_____．
（4）圖2中所示的氨基酸種類不同，是由_____決定的，共有_____種，該肽鏈至少有_____個游離的羧基，有_____個游離的氨基．
（5）假設有一個十肽，分子式為CxHyOzNmSn，組成該肽的氨基酸只有圖2中的幾種，則含有①的氨基酸有_____個．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲是物質A通過細胞膜的示意圖。請回答以下問題。
(1)圖甲中，物質A跨膜運輸的方式是______________，判斷理由是______________________________。該運輸方式也可用圖乙中的曲線________表示。若物質A進入到細胞內，則轉運方向是________(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)。
(2)圖乙中，曲線①反映出物質運輸速率與__________________________有關。
(3)科學家在________________(填“光學顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下觀察細胞膜分子結構，構建如圖甲所示的________模型，該模型很好地解釋了生物膜的結構及特點。動物細胞吸水膨脹時，厚度變小，說明細胞膜具有____________特點，試舉一個實例：_________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】BrdU能替代T與A 配對，而滲入新合成的DNA鏈中。當用姬姆薩染料染色時，不含BrdU的鏈為深藍色，含BrdU的鏈為淺藍色。現將植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養液中進行培養，如圖a～c依次表示加入BrdU后連續3次細胞分裂中期，來自1條染色體的各染色體的顯色情況（陰影表示深藍色，非陰影為淺藍色）。有關說法正確的是
A. 1個DNA復制3次所產生的DNA在細胞分裂過程中可能位于4條或8條染體上
B. a圖每條染色體之所以都是深藍色，是因為染色單體的所有脫氧核苷酸鏈都不含BrdU
C. 若a圖中兩條染色單體都是淺藍色，則可以證明DNA復制是全保留復制
D. 若a圖中兩條染色單體中，一條是深藍色，另一條是淺藍色，則可以證明DNA復制是半保留復制
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖分別表示生物體內的生物大分子的部分結構模式圖，
（1）甲圖中的三種物質中，在功能上一般與另外兩種不同的是____________。
（2）乙圖所示化合物的各基本單位之間是通過______（填“①”、“②”或“③”）連接起來的。
（3）若b中的含氮堿基為T，則b的名稱為_______________________。
（4）糖原一般分布在__________細胞中。
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