【題目】下列各組細胞器均具單層膜的是
A. 高爾基體和核糖體 B. 中心體和葉綠體 C. 內質網和線粒體 D. 溶酶體和液泡
互動課堂系列答案
激活思維智能訓練課時導學練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某種昆蟲長翅A對殘翅a為顯性，直翅B對彎翅b為顯性，有刺剛毛D對無刺剛毛d為顯性，控制這3對性狀的基因均位于常染色體上。現有這種昆蟲一個體細胞的基因型如圖所示。下列說法正確的是（ ）
A. 長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳遵循自由組合定律
B. 若無互換，該昆蟲一個初級精母細胞產生的精細胞基因型有4種
C. 細胞有絲分裂后期，移向細胞同一極的基因有A、a、b、b、D、d
D. 為驗證基因的自由組合定律，必須用基因型為aabbdd的異性個體來與該昆蟲進行交配
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【題目】下列有關植物激素的敘述，錯誤的是
①細胞分裂素可以促進細胞伸長生長 ②生長素與植物頂端優勢有關 ③赤霉素只能促進葉片衰老 ④乙烯能促進果實發育 ⑤脫落酸能促進果實脫落
A．①②⑤ B．③④⑤ C．①③④ D．②④⑤
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【題目】為獲得純合髙蔓抗病番茄植株（2n=24），采用了下圖所示的方法，圖中兩對相對性狀獨立遺傳。據圖分析，錯誤的是
A. 過程①有目的地將高蔓和抗病性狀組合在一起
B. 過程②可以任取一植株的適宜花藥作培養材料
C. 過程③依據的原理是植物細胞的全能性
D. 過程④的方法是秋水仙素處理萌發的種子、幼苗等
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于自由組合定律實質的說法,正確的是（ ）
A. 雜種產生的后代中表現型分離比為9∶3∶3∶1
B. 非同源染色體上的非等位基因自由組合
C. 雌雄配子的隨機結合
D. 雜種后代中性狀自由組合
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【題目】如圖是葉肉細胞中發生的兩個生理過程示意圖，據圖回答下列問題：
（1）物質Ⅱ是_____，組成它的元素來自__________。
（2）物質Ⅲ是_____，光照條件等適宜時，物質Ⅲ的濃度驟降會導致C3含量___（“增多”或“減少”）、C5含量_____（“增多”或“減少”）。
（3）圖乙表示的生理過程為_____，其總反應式是_______________。
（4）寫出光合作用過程中能量的轉移途徑：________（用文字和箭頭表示）。
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【題目】給某只發育遲緩的小白鼠注射生長激素后，發育狀況并沒有改變，該小鼠體內可能發生病變的腺體和缺乏的激素是( )
A．垂體和生長激素 B．胰島和胰島素
C．甲狀腺和甲狀腺激素 D．腎上腺和腎上腺激素
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【題目】輪狀病毒（RV）是引起嬰幼兒腹瀉的主要病原體之一，其主要感染小腸上皮細胞，從而造成細胞損傷，引起腹瀉。有專家指出物質X可以預防輪狀病毒感染。為了驗證物質X的作用，研究者計劃用新生小白鼠做實驗。
實驗材料：生長發育狀況相同出生3天的健康小白鼠30只（試驗前各小鼠糞便輪狀病毒檢測為陰性），RV （來源于RV流行高峰期腹瀉患兒）。（注：給藥方式和給藥劑量不作具體要求。）
（1）完善實驗思路。
①______________________________，分別編號為甲、乙、丙。
②______________________________，乙組和丙組每只小白鼠注射等量的生理鹽水。
③將甲、乙、丙三組小白鼠置于相同且適宜的條件下飼養。一段時間后，______________________________，丙組不作處理。
④將甲、乙、丙三組小白鼠置于相同且適宜的條件下飼養。一段時間后，觀察并記錄小白鼠的患病情況，統計并分析各組小白鼠的患病率。
（2）預測實驗結果：用坐標柱狀圖將實驗結果表示出來（注：預測每組的發病情況等，不記個體）。
（3）對輪狀病毒進行檢測的方法有______________________________。
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【題目】圖甲表示某種多肽鏈的合成過程，圖乙表示這種多肽鏈中有3個甘氨酸且位于第8、20、23位。下列敘述錯誤的是
A. 圖甲中遺傳信息的表達過程有利于蛋白質的快速合成
B. 該多肽合成過程中消耗的大多數能量一定來自線粒體
C. 圖甲中遺傳信息轉錄的方向是從右往左
D. 除去圖乙中該多肽的3個甘氨酸后，產物中會增加6個氨基和6個羧基
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