【題目】下列不能引發(fā)染色體畸變的因素是（ ）
A.溫度劇變B.氨基酸C.X射線D.麻疹病毒
長江作業(yè)本同步練習(xí)冊系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在“調(diào)査社區(qū)、村鎮(zhèn)或?qū)W校附近一個淡水區(qū)域的水質(zhì)”的活動中，不需要用到的器具和試劑是（ ）
A.pH試紙B.溫度計C.生理鹽水D.無菌水
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】初級卵母細(xì)胞和次級卵母細(xì)胞在分裂過程中都會出現(xiàn)（ ）
A．非同源染色體的自由組合 B．染色體復(fù)制導(dǎo)致細(xì)胞核DNA含量加倍
C．著絲點分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目如倍 D．染色體不分離導(dǎo)致染色體數(shù)目變異
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列各圖為某種動物細(xì)胞分裂過程中的坐標(biāo)圖和細(xì)胞圖．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖甲中的②為______數(shù)目變化；b階段為______分裂過程；c階段中除了包括有絲分裂過程外，還包括______過程。
（2）圖乙中B細(xì)胞的名稱是______．圖乙中D的子細(xì)胞的名稱是______。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法，正確的是
A.蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作
B. 蛋白質(zhì)工程能生產(chǎn)出自然界中不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子
C. 對蛋白質(zhì)的改造是通過直接改造相應(yīng)的基因來實現(xiàn)的
D. 蛋白質(zhì)工程的流程和天然蛋白質(zhì)合成的過程是相同的
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】小李和小王分別用小球做遺傳定律模擬實驗，小李每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；小王每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。兩人將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。下列相關(guān)敘述不正確的是
A. 每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量是相同的
B. 小李模擬的是遺傳因子的分離和配子的隨機組合
C. 小王模擬的是非同源染色體上非等位基因自由組合
D. 重復(fù)多次實驗后，統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均約為1/4
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于膜蛋白的敘述，正確的是（ ）
A.是脂溶性物質(zhì)B.分布在細(xì)胞膜的外側(cè)
C.決定各種物質(zhì)能否出入細(xì)胞D.有些能識別細(xì)胞內(nèi)部的化學(xué)物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)實驗方法和技術(shù)的敘述，錯誤的是
A. 科學(xué)家探究細(xì)胞膜流動性時用到同位素標(biāo)記法
B. 科學(xué)家研究細(xì)胞核功能時到核移植技術(shù)
C. 科學(xué)家用模型建構(gòu)的方法提出DNA結(jié)構(gòu)模型
D. 科學(xué)家用差速離心的方法分離各種細(xì)胞器
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是反射弧的模式圖（1、2、3、4、5表示反射弧的組成部分，d是神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類似于突觸，稱為“神經(jīng)—肌肉接頭”）。下列敘述正確的是（ ）
A. 電刺激a處，肌肉收縮，反射能夠完成
B. 神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同
C. 電刺激b處，神經(jīng)纖維上的電流計會偏轉(zhuǎn)兩次且方向相反
D. “神經(jīng)—肌肉接頭”處可發(fā)生電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
