【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是
A．細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，如大腸桿菌細(xì)胞分裂末期高爾基體增多
B．膽固醇、抗體、維生素D的等加工與代謝都與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)
C．口腔上皮細(xì)胞的核孔數(shù)目少于造血干細(xì)胞
D．溶酶體內(nèi)的水解酶由連接在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)敘述不正確的是（ ）
A．結(jié)構(gòu)④不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水
B．分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞，①②⑤膜成分的更新速度越快
C．所有酶、抗體、激素都在⑦上合成
D．該細(xì)胞與高等植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的區(qū)別主要是由于②⑧參與的活動(dòng)而導(dǎo)致的
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解，其中②④⑤為細(xì)胞外液。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
A. 體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，其中細(xì)胞內(nèi)液約占2/3,細(xì)胞外液占1/3
B. 圖中⑥細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境是淋巴
C. 若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)含量降低，會(huì)使圖中②液體增加，引起組織水腫
D. ②④⑤的成分和含量相近，最主要的差別在于⑤中含有較多的蛋白質(zhì)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】以下為某家族甲病(設(shè)基因?yàn)锽、b)和乙病(設(shè)基因?yàn)镈、d )的遺傳家系圖,其中Ⅱ-1不攜帶乙病的致病基因。
請(qǐng)回答:
（1）甲病的遺傳方式是)甲病的遺傳方式___________,乙病的遺傳方式為___________。I-1的基因型是___________。
（2）在僅考慮乙病的情況下,Ⅲ-2 與一男性為雙親,生育了一個(gè)患乙病的女孩。若這對(duì)夫婦再生育,請(qǐng)推測(cè)子女的可能情況,用遺傳圖解表示。
_________________
（3）B基因可編碼瘦素蛋白。翻譯時(shí),一個(gè)核糖體從起始密碼子到達(dá)終止密碼子約需4秒鐘,實(shí)際上合成100個(gè)瘦素蛋白分子所需的時(shí)間約為1分鐘,其原因是___________________________。若B基因中編碼第105位精氨酸的GCT突變成ACT,翻譯就此終止,由此推斷,mRNA上的___________為終止密碼子。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)于人類(lèi)青春期的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程起重要調(diào)節(jié)作用的生長(zhǎng)激素和性激素，從其化學(xué)成分上分析( )
A. 都是蛋白質(zhì) B. 前者是蛋白質(zhì)，后者是固醇
C. 都是固醇 D. 前者是固醇，后者是蛋白質(zhì)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某夫婦的一方表現(xiàn)正常，另一方是色盲。子女中女兒的表現(xiàn)型與父親相同，兒子的表現(xiàn)型與母親相同。由此可推出母親、兒子、父親、女兒的基因型依次是( )
①BB②XBXB③Bb④XBXb⑤bb⑥XbXb⑦XBY⑧XbY
A. ①③⑤⑤ B. ⑥⑧⑦④
C. ④⑦⑦② D. ②⑦⑧②
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】受中醫(yī)古籍《肘后備急方》中將青蒿“絞汁”用藥的啟發(fā)，屠呦呦采用低溫提取的方法，從黃花蒿中直接提取得到青蒿素，是治療瘧疾的特效藥。青蒿素易溶于有機(jī)溶劑，不溶于水，不易揮發(fā)，對(duì)熱不穩(wěn)定。回答下列問(wèn)題：
（1）青蒿素的提取 （填“適宜”或“不宜”采用水蒸氣蒸餾法提取，原因是 。
（2）屠呦呦采用乙醚浸提法提取青蒿素，其提取流程與胡蘿卜素的提取具有相似之處。在用乙醚浸泡提取前，先要對(duì)黃花素莖葉進(jìn)行 和干燥，以提高萃取效率；干燥過(guò)程應(yīng)控制好 和干燥時(shí)間，以防止 ．
（3）假設(shè)對(duì)提取到的青蒿素通過(guò)紙層析法進(jìn)行鑒定，結(jié)果如圖所示，則A、B、C、D四點(diǎn)中，屬于提取樣品的點(diǎn)是 ，②代表的物質(zhì)是 。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)中，F1與隱性類(lèi)型測(cè)交，后代表現(xiàn)型的種類(lèi)及比例應(yīng)為
A. 與F1產(chǎn)生的配子的種類(lèi)及比例相同
B. 四種1∶1∶1∶1
C. 兩種1∶1
D. 兩種或四種1∶1或1∶1∶1∶1
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列與酶相關(guān)的敘述中，正確的是
A. 探究酶的高效性時(shí)，自變量可以是酶的種類(lèi)
B. 探究酶的專(zhuān)一性時(shí)，自變量一定是酶的種類(lèi)
C. 探究pH對(duì)酶活性的影響時(shí)，自變量不止一種
D. 探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，因變量不止 一種
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