【題目】在摩洛哥有種被稱為“奶樹”的古老樹種，分泌的“乳液”有利于由其根部細(xì)胞發(fā)育而來的幼樹成長，下列有關(guān)推論合理的是
A．“奶樹”是通過基因工程技術(shù)人工培育而成的
B．成年樹與由其根細(xì)胞發(fā)育成的幼樹基因型不同
C．成年樹分泌“乳液”是表現(xiàn)型
D．分泌“乳液”的植株是雌性植株
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】與精子的形成相比，卵細(xì)胞的形成過程中不會(huì)出現(xiàn)的是 ( )
A. 卵原細(xì)胞先進(jìn)行減數(shù)分裂，再通過變形形成成熟卵細(xì)胞
B. 染色體復(fù)制一次，細(xì)胞連續(xù)分裂兩次
C. 初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞都進(jìn)行不均等的細(xì)胞質(zhì)分裂
D. 減數(shù)分裂結(jié)束后，卵細(xì)胞的染色體數(shù)目只有體細(xì)胞染色體數(shù)目的一半
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列與受精作用有關(guān)的說法中，錯(cuò)誤的是
A．受精作用的實(shí)質(zhì)是精子的核和卵細(xì)胞的核融合
B．當(dāng)精子的頭和尾均進(jìn)入卵細(xì)胞后，卵細(xì)胞膜會(huì)阻止其他精子再進(jìn)入
C．受精卵中的核DNA由精子和卵細(xì)胞各提供一半
D．受精作用前后卵細(xì)胞的活躍狀態(tài)不同
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】過敏反應(yīng)是一種異常的免疫應(yīng)答。下列疾病可能屬于過敏反應(yīng)的是（ ）
①喝牛奶引起的腹瀉
②接觸霉變物品引起的蕁麻疹
③風(fēng)濕性心臟病
④青霉素引起的休克
⑤油漆等引起的接觸性皮炎
A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】一個(gè)成人體內(nèi)有許多不同類型的細(xì)胞。下列相關(guān)敘述正確的是
A．成人體內(nèi)的大多數(shù)細(xì)胞都在進(jìn)行有絲分裂和細(xì)胞分化
B．成人體內(nèi)有發(fā)生減數(shù)分裂、衰老、凋亡或癌變的細(xì)胞
C．人體不同類型體細(xì)胞的染色體上遺傳信息存在差異
D．人體的生長主要是細(xì)胞數(shù)目的增多，因?yàn)榧?xì)胞不能生長
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】研究表明，胰島素能迅速調(diào)節(jié)骨骼肌細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白（GLUT4）的數(shù)目，從而影響細(xì)胞對葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)（如圖所示）。下列說法不正確的是
A. 胰島素在核糖體合成，經(jīng)囊泡運(yùn)輸
B. 胰島素受體在核糖體合成，經(jīng)囊泡運(yùn)輸
C. 葡萄糖以內(nèi)吞的方式進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞
D. 貯存GLUT4的囊泡也可來自高爾基體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況，其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛，供體2是黃牛，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）應(yīng)用1中細(xì)胞A若為胚胎細(xì)胞則比成熟體細(xì)胞成功率會(huì)顯著提高，原因是__________________。
（2）應(yīng)用2中體內(nèi)受精一段時(shí)間后，可通過___________操作收集早期胚胎用于移植；若進(jìn)行體外受精，將優(yōu)良公牛的精子收集后放在一定濃度的肝素溶液中進(jìn)行培養(yǎng)，其目的是_______________。
（3）應(yīng)用3中細(xì)胞C取自牛胎兒的________________。
（4）應(yīng)用4中獲得二分胚①和②，移植到受體牛中得到兩只小牛，兩只小牛的性別是______________。
（5）應(yīng)用1、2、4獲得的胚胎都能在受體母牛的子宮內(nèi)存活并正常發(fā)育的生理原因：
Ⅰ.哺乳動(dòng)物發(fā)情排卵后，不管是否妊娠，一段時(shí)間內(nèi)同種動(dòng)物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的；
Ⅱ._______________；
Ⅲ.____________________________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在遺傳病及刑偵破案中常需要對樣品DNA進(jìn)行分析，PCR技術(shù)能快速擴(kuò)增DNA片段，在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)復(fù)制出上百萬份的DNA拷貝，有效地解決了因?yàn)闃悠分蠨NA含量太低而難以對樣品進(jìn)行分析研究的問題。據(jù)圖回答相關(guān)問題。
a鏈5′—G—G……T—C—3′ 5′—G—G—OH(引物Ⅰ)
b鏈3′—C—C……A—G—5′ (引物Ⅱ)
95 ℃↓
5′—G—G……T—C—3′ 3′—C—C……A—G—5′
55 ℃↓
5′—G—G—OH
5′—G—G……T—C—3′ 3′—C—C……A—G—5′
72 ℃↓
(1)在相應(yīng)的橫線上寫出引物Ⅱ，并在復(fù)性這一步驟中將引物Ⅱ置于合適的位置。__________________
(2)在相應(yīng)的橫線上寫出循環(huán)一次后生成的DNA分子。________
(3)若將作為原料的四種脫氧核苷酸用32P標(biāo)記，請分析循環(huán)一次后生成的DNA分子的特點(diǎn)：________，循環(huán)n次后生成的DNA分子中不含放射性的單鏈占總單鏈的比例為________。
(4)PCR反應(yīng)過程的前提條件是________，PCR技術(shù)利用了DNA的________原理解決了這個(gè)問題。
(5)在對樣品DNA分析過程中發(fā)現(xiàn)，DNA摻雜著一些組蛋白，要去除這些組蛋白可加入的物質(zhì)是________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組開展DNA粗提取的相關(guān)探究活動(dòng)。具體步驟如下：
材料處理：稱取新鮮的花菜、辣椒和蒜黃各2份，每份10g。剪碎后分成兩組，一組置于20℃、另一組置于―20℃條件下保存24h。DNA粗提取：
步驟一：將上述材料分別放入研缽中，各加入15mL研磨液（含洗滌劑和食鹽），充分研磨。用兩層紗布過濾，取濾液備用。
步驟二：先向6只小燒杯中分別注入10mL濾液，再加入20mL體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精溶液，然后用玻璃棒緩緩地向一個(gè)方向攪拌，使絮狀物纏繞在玻璃棒上。
步驟三：取6支試管，分別加入等量的 （填溶液名稱及濃度）溶液溶解上述絮狀物。
步驟四：在上述試管中各加入4mL 試劑�；旌暇鶆蚝�，置于沸水中加熱5min，待試管冷卻后比較溶液的顏色深淺，結(jié)果如下表：
分析上述實(shí)驗(yàn)過程，回答下列問題：
（1）該探究性實(shí)驗(yàn)課題名稱是 。
（2）步驟一中研磨液中洗滌劑的作用是 ，食鹽的作用是 。
（3）步驟二中“緩緩地”攪拌，這是為了 ，所加酒精溶液需冷卻的原因之一是低溫
抑制 的活性，可以防止DNA降解。
（4）上述實(shí)驗(yàn)中步驟三、步驟四的空缺依次分別為 、 。
（5）實(shí)驗(yàn)表明， 獲取的DNA量最多。
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