| 細胞周期 | 間 期 | 分 裂 期 | ||
| 前期 | 中期 | 后期和末期 | ||
| 全班計數細胞各時期個數 | 880 | 67 | 18 | 35 |
| 計數細胞總數 | 1000 | |||
| 各時期細胞數的百分比 | 88.0 | 6.7 | 1.8 | 3.5 |
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| 畸變細胞數 |
| 細胞總數 |
| A、秋水仙素誘發細胞發生畸變的原理是基因重組或染色體變異 |
| B、時間相同條件下,秋水仙素濃度與黑麥根尖細胞的畸變率成正相關 |
| C、濃度相同條件下,黑麥根尖細胞的畸變率與秋水仙素處理時間成正相關 |
| D、若要提高黑麥根尖細胞的畸變率,可采用濃度為0.15%的秋水仙素處理24h |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、生態系統具有保持原狀,抵抗干擾的能力 |
| B、生態系統具有受到破壞,恢復原狀的能力 |
| C、負反饋是生態系統自我調節能力的基礎 |
| D、減少生態系統內各營養級生物的種類可增加穩定性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、直立生長、向右彎曲生長、彎向盒開口方向生長 |
| B、向左彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長 |
| C、向右彎曲生長、向左彎曲生長、直立生長 |
| D、向右彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、生長激素 | B、雌激素 |
| C、促性腺激素 | D、促甲狀腺激素 |
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