【題目】破傷風外毒素是由破傷風桿菌產生的一種強毒性蛋白質，注射破傷風外毒素可導致小鼠死亡，該毒素經脫毒處理后可成為類毒素，下圖是有關這種毒素的一組免疫學實驗。下列敘述正確的是( )
A. 甲組小鼠存活是因為其發生細胞免疫
B. 免疫血清含有可作用于外毒素的抗體
C. 1～3周后，乙組小鼠體內有相應的記憶B細胞，可以直接分泌抗體作用于外毒素
D. 乙組的小鼠在注射外毒素之后才開始產生免疫反應
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【題目】神經元間的信息傳遞離不開神經遞質，下列有關分析正確的是
A. 突觸小體中的突觸小泡中含有神經遞質
B. 突觸前神經元在靜息時釋放遞質
C. 神經遞質主動運輸穿過突觸前膜作用于突觸后膜
D. 神經遞質和突觸后膜上受體結合一定引起后膜的興奮
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【題目】如果縮手反射的反射弧中的傳出神經受損，用針刺指尖，正確的判斷是
A. 能縮手，感覺疼痛 B. 不能縮手，感覺疼痛
C. 能縮手，無感覺 D. 不能縮手，無感覺
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【題目】(加試題)(10分)現有一種突變型細菌M，能夠合成某種蛋白A，該蛋白會促進細菌對腺嘌呤等生長因子的吸收使其增殖速率高于普通細菌。已知物質X會促進細菌M的增殖。為了研究不同濃度物質X與細菌增殖、蛋白A合成及腺嘌呤吸收量的關系，請根據以下提供的實驗材料寫出實驗思路，并預測實驗結果。
實驗材料：培養瓶、培養液(含生長因子)、細菌M稀釋液、濃度分別為1 mmol/L、5 mmol/L、10 mmol/L、50 mmol/L的X溶液(用B液體配制)、B液體等。
(要求與說明：實驗儀器、試劑、用具及操作不做要求；實驗條件適宜)
請回答：
(1)實驗思路：
①______________________________________________；
②_________________________________________________；
③______________________________________________；
④_______________________________________________。
(2)若物質X能促進細菌M對蛋白A的合成，且濃度越大，促進作用越強，請設計一個坐標系，并繪制預測的細胞數、蛋白A濃度與培養液腺嘌呤剩余濃度的變化曲線。
_______________________
(3)測定細胞數時，可使用___________________在顯微鏡高倍鏡下鏡檢計數。
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【題目】下圖分別表示四個生物的體細胞，下列有關描述正確的是
A. 圖中是單倍體的細胞有三個
B. 圖中的D一定是單倍體的體細胞
C. 每個染色體組中含有三條染色體的是A、B、D
D. 與B相對應的基因型可以是aaa、abc、AaaBBBcccDDd、aabbcc等
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【題目】下圖表示在采用不同網目(網眼直徑)和不同捕撈強度時對大西洋鱈魚捕獲量的影響。下列相關分析中不正確的是( )
A. 調查鱈魚的種群密度可以采用標志重捕法
B. 持久保持捕撈強度2會導致鱈魚的種群數量不斷減少
C. 保持捕撈強度1，同時用大網目捕魚，更有利于保持魚群的持續發展
D. 保持捕撈強度2，同時用中網目捕魚，能使魚群的年齡組成更接近穩定型
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【題目】內環境是體內細胞與外界環境進行物質交換的媒介，下列關于人體內環境的敘述，正確的是
A. 甲狀腺激素、氧氣、麥芽糖均可以存在于內環境中
B. 內環境的穩態指的是理化性質的動態平衡
C. 調節內環境穩態的系統是神經系統和免疫系統
D. 內環境pH的穩定與HCO3-和HPO42-等離子有關
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