Question

【題目】研究者調(diào)查了大別山不同海拔高度的9個(gè)馬尾松林群落的物種豐富度,結(jié)果如圖所示。

注:字母A～I(xiàn)代表不同群落類型,A為發(fā)育早期的群落,B、C、D、E為發(fā)育中期的群落,F、G、H、I為發(fā)育晚期的群落。

(1)大別山的全部馬尾松可稱為一個(gè)____。 在野外調(diào)查中,很難從外部特征確定馬尾松種群的準(zhǔn)確年齡,通常以馬尾松立木的胸徑結(jié)構(gòu)(種群中不同胸徑大小的個(gè)體數(shù))代替其____結(jié)構(gòu),來進(jìn)一步預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化。

(2)在野外群落調(diào)查中,首先識(shí)別組成群落的物種并列出它們的名錄,這是測(cè)定物種豐富度的最簡(jiǎn)單方法。調(diào)查發(fā)現(xiàn),群落A以馬尾松林形式存在,群落物種豐富度____(填“較高”“較低”或“不變”),A～I(xiàn)群落發(fā)育階段不同,馬尾松林物種豐富度呈____________的變化趨勢(shì),且群落物種多樣性在群落發(fā)育的____(填“早”“中”或“晩”)期最高。

(3)在群落發(fā)育晚期,由于不同植物間的____加劇,導(dǎo)致群落的物種豐富度降低。

Answer 1

【答案】 種群 年齡 較低 先增加后減少 中 競(jìng)爭(zhēng)

【解析】【試題分析】

本題主要考查種群特征的相關(guān)知識(shí)，需要考生能正確分析題圖，并能成材料和題圖中獲取有用的相關(guān)信息，然后應(yīng)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)和題目要求進(jìn)行分析作答。

（1）大別山的全部馬尾松屬于一定空間內(nèi)的同種生物的所有個(gè)體，稱為一個(gè)種群；種群有很多基本特征，其中年齡組成可以預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)。

（2）群落A以馬尾松林形式存在，說明物種比較少，所以群落的物種豐富度較低；分析圖中曲線，發(fā)現(xiàn)A~I馬尾松林物種豐富度呈先增加后減少的變化趨勢(shì)，且群落物種多樣性在群落發(fā)育的中期最高。

（3）在群落發(fā)育晚期，由于不同植物間的競(jìng)爭(zhēng)加劇，使得某些物種消失，導(dǎo)致群落的物種豐富度降低。