【題目】下圖表示細胞的生物膜系統的部分組成在結構與功能上的聯系。請據圖回答以下問題。
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(1)溶酶體起于乙________(細胞器名稱)。溶酶體含有多種________酶。
(2)為了研究某分泌蛋白的合成,向細胞中注射3H標記的亮氨酸,放射性依次出現在核糖體→[甲]________→[乙]→________→________及分泌物中。若3H標記的氨基酸縮合產生了3H2O,那么水中的O可能自于氨基酸的________(填寫基團)。
(3)甲中物質運輸到細胞外的過程中一共穿過________層磷脂雙分子層,能夠大大增加細胞內膜面積的細胞器是________。
(4)囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結構上具有________特點。該細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸到靶細胞時,與靶細胞膜上的________(化學本質是________)結合,引起靶細胞的生理活動發生變化。此過程體現了細胞膜具有_______的功能。
【答案】(1)高爾基體 水解 (2)內質網 囊泡 細胞膜 —COOH (3)0 內質網 (4)一定流動性 受體 蛋白質 進行細胞間信息交流
【解析】
圖中:甲表示內質網,乙表示高爾基體;溶酶體來源于高爾基體,其中含有多種水解酶,能吞噬并殺死進入細胞的病菌。(1)溶酶體起源于乙高爾基體,溶酶體含有多種水解酶。(2)分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內質網上的核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.因此放射性依次出現在核糖體→[甲]內質網→[乙]→囊泡→細胞膜及分泌物中。在氨基酸脫水縮合的過程中,產生的水中的氫來自于氨基和羧基,其中的氧來自于羧基。(3)甲中物質運輸到細胞外的過程中都是通過膜的融合,最終通過胞吐的方式運出細胞,因此不需要穿過磷脂雙分子層,能夠大大增加細胞內膜面積的細胞器是內質網。(4)囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結構上具有一定流動性特點。該細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸到靶細胞時,與靶細胞膜上的(化學本質是蛋白質)結合,引起靶細胞的生理活動發生變化.此過程體現了細胞膜具有進行細胞間信息交流的功能。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是生態系統的能量流動圖解,N1~N6表示能量數值,下列有關敘述中正確的是( )
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A. 生產者光合作用過程中光能轉變成化學能,細胞呼吸過程中化學能轉變成熱能和ATP
B. 能量由第一營養級傳遞給第二營養級的傳遞效率為N4/N2×100%,N5的去向之一是用于初級消費者的生長、發育和繁殖等
C. 流經該生態系統的總能量為N2,由初級消費者流向蜣螂的能量為N6
D. 假設圖為某人工魚塘中能量流動圖解,那么流經該生態系統的總能量大于生產者所固定的太陽能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為物質跨膜運輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,該通道蛋白是橫跨質膜的親水性通道,具有離子選擇性。ATP是細胞直接利用的能源物質。
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回答下列問題:
(1)圖中代表被動轉運的是_____(填數字),與膜的選擇透性有關的組分是_____(填字母)。
(2)鯊魚體內能積累大量的鹽,鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外,經研究,鯊魚體內多余的鹽分是經②途徑排出的,那么其跨膜運輸的方式是_____。
(3)對蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2+的吸收明顯減少,但對其他離子或分子的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了心肌細胞膜上轉運Ca2+的_____活性。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】假設將標號為A、B、C的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞(初始細胞液濃度相等)分別放在a、b、c三種不同濃度的蔗糖溶液中,一段時間后達到動態平衡狀態,如圖所示。下列說法不正確的是
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A.該細胞的原生質層包括細胞膜、液泡膜以及二者之間的細胞質
B.實驗前三種蔗糖溶液濃度的大小是:c>b>a
C.實驗后三個細胞的細胞液濃度大小是:C>B>A
D.實驗后細胞外蔗糖溶液的濃度大小是:a>b>c
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【題目】下圖是細胞亞顯微結構模式圖,請回答:
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(1)圖示為_______細胞結構模式圖,與動物細胞的主要區別是它特有__________________(填結構名稱)。
(2)蛋白質合成場所是[ ]_______,與該結構合成有關的結構是[ ]____________。
(3)圖中具有雙層膜的細胞器有______(填編號),其中RNA從細胞核中進入細胞質穿過_____層磷脂雙分子層。
(4)用該細胞進行質壁分離及復原實驗,相當于半透膜的結構是由________(填編號)構成的原生質層。
(5)該圖所示細胞中能夠提取到色素的結構有_______(填名稱)
(6)如果圖示為洋蔥的根尖成熟區表皮細胞,則圖中不應有的結構是________________(填編號);如果是低等的藻類植物細胞,圖中還應有的細胞器是_______________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為人體內基因對性狀的控制過程,下列敘述正確是
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A. ①②或⑥⑦都表示基因的表達過程,但發生在不同細胞中
B. 基因1和基因2的遺傳一定遵循基因的自由組合定律
C. 生物體中一個基因只能決定一種性狀
D. ⑦→⑥→⑤過程說明基因可通過控制酶的合成,直接控制生物的性狀
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某一森林在遭受大火完全燒毀前后,草本植物、灌木和喬木的生物量變化如圖所示(b點為發生火災的時間)。下列分析正確的是
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A. 圖中曲線Ⅰ最可能代表灌木的生物量
B. b~g段,植物群落發生了次生演替
C. g點時群落的結構與火災前相比沒有發生變化
D. b~g段草本植物被灌木取代,灌木又被喬木取代
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某人突發腦血栓,致使大腦皮層的運動語言中樞(S區)細胞壞死,此人將不會( )
A.聽懂別人所說的話
B.看懂文字表達的意思
C.用口語表達自己的意思
D.用文字表達自己的意思
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