【題目】在高等植物細胞中,線粒體和葉綠體是能量轉換的重要細胞器,請回答:
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(1)葉綠體內ATP移動的方向是________________。
(2)在圖二甲狀態時,可以發生圖一中的哪些過程? (用圖中字母abcdefgh表示)______。圖二中乙~丙段時,限制光合作用的主要因素是__,限制丁點光合作用的因素最可能是____。
(3)如果在圖二的乙點突然停止光照,葉綠體內C3化合物的含量_______。
(4)寫出圖一細胞中有氧呼吸的反應式:__________
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【題目】下列有關構成蛋白質的氨基酸結構式的敘述錯誤的是( )![]()
A.氨基酸的R基中可以有氨基或羧基
B.構成氨基酸分子的化學元素只有C,H,O,N
C.上述四種氨基酸的R基均不相同
D.由上述四種氨基酸形成的環狀八肽脫去了8個水分子
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【題目】下列關于生物群落的敘述中,錯誤的是
A. 北方針葉林是地球上最大的森林帶
B. 植物的垂直分層主要與光照強度有關
C. 毀林開荒、囤湖造田可以改變群落演替的方向
D. 群落演替中新出現的物種都是生物進化的結果
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【題目】下列有關“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的描述中,正確的是
A. 紫色洋蔥鱗片葉外表皮不宜作為本實驗的材料
B. 用高倍顯微鏡可清晰看到被染成綠色的染色體
C. 染色時,先用甲基綠染色劑染色,再用吡羅紅染色劑染色
D. 甲基綠吡羅紅染液必須用生理鹽水配制,目的是維持細胞的正常形態
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【題目】下面左圖為燕麥胚芽鞘所作的處理,那么一段時間后,右圖①②③在圖示情況下,其生長狀況依次是( ) ![]()
A.向右彎曲向右彎曲向右彎曲
B.向右彎曲向右彎曲向左彎曲
C.向左彎曲直立生長向右彎曲
D.向右彎曲直立生長向左彎曲
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【題目】甲、乙兩圖分別表示光照強度和空氣中CO2濃度對某綠色植物光合作用的影響,其中S1、S2、S3的面積大小表示有關生理過程產生或消耗有機物的量。丙圖示探究葉片光合作用速率的裝置。請據圖回答以下問題:
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(1)在甲圖中,呼吸作用消耗有機物的量可表示為_____________,光合作用產生有機物的量可表示為__________________(用S1、S2、S3和數學符號)。
(2)若將圖丙中的NaHCOO3緩沖液換成1%的NaOH溶液,則植物葉片葉綠體中C5消耗速率將_________,產生NADPH的速率將__________。
(3)在圖丙的裝置中,若使光照強度從無到有且逐步增加,發現液滴的移動過程是先____(左移、右移),直至液滴不再移動,此時的光照強度對應甲圖的___________點,此時液滴不再移動的原因是_________________________________________________。
(4)若圖乙表示在光合作用最適溫度下測得的氣體體積變化,現將溫度適當升高(已知呼吸作用最適溫度大于光合作用),則乙圖中G點將如何移動_______。(上移,下移,不移動)
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【題目】下面為人體的生命活動調節示意圖,有關敘述中,不能正確地描述其調節過程的是( ) ![]()
A.水鹽平衡調節的過程可通過A→B→C→D→E來實現,屬于神經調節
B.糖平衡調節的過程可以通過C→D→E來實現,屬于體液調節
C.人的手被針扎時,其調節過程可能通過A→B→E來實現,屬于神經調節
D.該圖表示體溫調節過程,則體溫調節屬于神經一體液調節
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