【題目】下列關于物質進出細胞的敘述，錯誤的是（ �。�
A.溫度可以影響協助擴散的速率
B.只有大分子物質能通過胞吞、胞吐進出細胞
C.質壁分離過程中水分子順相對含量梯度運輸
D.主動運輸過程中往往伴隨著載體蛋白結構的改變
ABC考王全優卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述，正確的是
A．氧濃度為a時，最適于貯藏該植物器官
B．氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C．氧濃度為c時，無氧呼吸最弱
D．氧濃度為d時，有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等
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【題目】在進行有絲分裂的﹣個細胞周期中，某個細胞的染色體數、DNA分子數和染色單體數之間的比是1：1：0，該細胞所處的時期是（ �。�
A.間期和前期
B.前期和中期
C.中期和后期
D.后期和末期
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【題目】圖1表示小腸上皮細胞亞顯微結構示意圖，圖2，3表示Na＋/K＋ATP酶，請據圖回答下列問題：
（1）該細胞不同表面執行不同的功能，且具有高度的極性。從質膜的成分分析，出現這一現象的原因是______________________.
（2）膜蛋白A要消耗主要由圖中的_____________(結構)產生的ATP，以____________方式吸收葡萄糖。細胞面向腸腔側形成很多微絨毛，以增多細胞膜上__________數量，高效地吸收來自腸腔的葡萄糖等物質。
（3）細胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D，說明膜蛋白還具有__________功能。
（4）比較圖2和圖3，當Na＋和K＋________濃度差流過Na＋/K＋ATP酶時，將ADP合成ATP，說明進行ATP合成或分解的反應條件取決于_______________。
（5）人的小腸上皮細胞可以吸收葡萄糖而不吸收比葡萄糖分子量小的木糖，這說明細胞膜具有_______________．
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【題目】甲、乙、丙三圖分別表示探究幾種環境因素對馬鈴薯光合作用速率影響的實驗結果。下列分析中正確的是
A．甲圖所示實驗主要研究光照強度和溫度對馬鈴薯光合作用速率的影響
B．甲圖P點時，限制馬鈴薯光合作用速率的因素為光照強度和溫度
C．乙圖Q點時高CO2濃度條件下，可通過進一步增加光照強度來提高馬鈴薯光合作用速率
D．丙圖Q點之后三條曲線的走勢為保持平穩
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【題目】如圖是一晴朗夏日某植物光合作用強度隨時間變化的曲線圖，C點和B點相比較，葉肉細胞內的C3、C5、ATP和[H]的含量發生的變化依次是（ ） 
A.升、升、升、升
B.降、降、降、降
C.降、升、升、升
D.升、升、降、降
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【題目】下圖①～④表示物質出入細胞的不同方式，下列敘述正確的是( )
A. O2和甘油通過圖①方式運輸
B. 圖②是細胞最重要的吸收或排出物質的方式
C. 溫度對圖③方式不會造成影響
D. 圖④被細胞攝入的物質可以是固體也可以是液體
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【題目】科研人員對獼猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性進行了系列研究。圖1為光合放氧測定裝置示意圖，圖2為不同光照條件下果肉隨時間變化的光合放氧曲線。請回答下列問題：
（1）取果肉薄片放入含乙醇的試管，并加入適量_____________，以使研磨更充分。長時間浸泡在乙醇中的果肉薄片會變成白色，原因是______________________。
（2）若圖1中裝置在適宜溫度下進行試驗，則影響光合放氧速率的主要環境因素有_____________________。氧電極可以檢測反應液中氧氣的濃度，測定前應排除反應液中_____________的干擾。
（3）圖1在反應室中加入NaHCO3 的主要作用是_____________。若提高反應液中NaHCO3 濃度，短時間內果肉放氧速率的變化是_____________ （填“增大”、“減小”、“增大后穩定”或“穩定后減小”）。
（4）圖2中不同時間段曲線的斜率代表光合放氧的速率，若在20 min 后停止光照，則短時間內葉綠體中含量增加的物質是____________,可推測20～25 min 曲線應該_____________ （填“上升”、“不變”或“下降”）。
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