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【題目】下列對(duì)核酸的敘述不正確的是（）

A. 核酸的基本組成單位是核苷酸

B. 核酸是生物的遺傳物質(zhì)

C. 核酸有DNA和RNA兩種

D. 核酸只存在于細(xì)胞核中

【答案】D

【解析】核酸的基本組成單位是核苷酸，A正確；核酸是遺傳信息的攜帶者，是生物體的遺傳物質(zhì)，B正確；核酸有DNA和RNA兩種，C正確；真核細(xì)胞中脫氧核糖核酸主要分布在細(xì)胞核中，核糖核酸主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，D錯(cuò)誤．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某植食性昆蟲遷入某生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）若圖中t3時(shí)植食性昆蟲數(shù)量約有6000只，則t1時(shí)所對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量約為____________，P點(diǎn)時(shí)該種群年齡組成類型是____________。

（2）假如該種昆蟲是蝗蟲（成蟲），調(diào)查該蝗蟲種群密度的方法是_____________________________。

（3）由上圖曲線可知，蝗蟲種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線呈____________________型。

（4）若用Q表示t3時(shí)的種群數(shù)量，則圖中t2、t3時(shí)的種群數(shù)量的大小關(guān)系是_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)色覺正常的夫婦生了一個(gè)紅綠色盲的男孩．男孩的外祖父、外祖母和祖母色覺都正常，祖父為色盲．該男孩的色盲基因來(lái)自（　　）
A.祖父
B.祖母
C.外祖父
D.外祖母

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科研小組研究鎘、銅對(duì)河蚌體中過氧化氫酶活性的影響，用一定濃度的鎘、銅處理河蚌一段時(shí)間后，測(cè)得河蚌過氧化氫酶活性如下表所示。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）表中a應(yīng)是__________________________________________。

（2）請(qǐng)列舉本實(shí)驗(yàn)需要控制的兩個(gè)無(wú)關(guān)變量：__________________________________________。

（3）進(jìn)行過氧化氫酶活性測(cè)定時(shí)，選過氧化氫為底物，用一定條件下單位時(shí)間的__________________________________________來(lái)表示。

（4）若測(cè)定鎘和銅對(duì)河蚌過氧化氫酶活性的綜合影響作用，本實(shí)驗(yàn)應(yīng)如何完善？__________________________________________。

（5）若比較過氧化氫酶和Fe3+的催化效率，需利用河蚌新鮮的軟體組織制成研磨液。研磨河蚌軟體組織的目的是__________________________________________。能否用河蚌過氧化氫酶作為實(shí)驗(yàn)材料來(lái)探究溫度對(duì)酶活性的影響？為什么？__________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假定五對(duì)等位基因自由組合，則雜交組合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe產(chǎn)生的子代中，有一對(duì)等位基因雜合、四對(duì)等位基因純合的個(gè)體所占的比例是

A. 1/32 B. 1/16 C. 1/8 D. 1/4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因突變、基因重組和染色體變異的共同點(diǎn)是都能（）
A.產(chǎn)生新的基因
B.產(chǎn)生新的基因型
C.產(chǎn)生可遺傳的變異
D.改變基因中的遺傳信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)某種酶促反應(yīng)的反應(yīng)速率受溫度和pH的影響情況，下列解釋不正確的是（）

A.在a點(diǎn)，將酶的濃度增大一倍，反應(yīng)速率可能增大
B.在b點(diǎn)，將酶的濃度增大一倍，反應(yīng)速率不可能增大
C.在c點(diǎn)，將酶的濃度增大一倍，反應(yīng)速率可能增大
D.該圖不能反映唾液淀粉酶催化能力的變化特征