【題目】某同學的體檢報告顯示血紅蛋白含量偏低，合成血紅蛋白需要的無機鹽離子是（ ）
A.Na+B.Fe2+C.Mg2+D.Ca2+
七彩題卡口算應用一點通系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示某綠色植物的部分生理過程，A—G表示物質，a、b、①、②、③表示反應過程。
（1）物質C表示__________，過程a叫做_____________________________。
（2）突然中斷CO2的供應，光照不變，短時間內物質A_________（填“增多”、“減少”或“不變”），原因是_______________。
（3）與乳酸菌的發酵相比，圖中植物細胞呼吸過程中特有的過程是_________（填數字），這些過程發生的具體部位是_________________________。
（4）將植物置于密閉的玻璃罩內，給植物提供18O2，一段時間后，物質D中檢測到18O，18O的轉移途徑是______________________________。
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【題目】下列關于人體體溫調節的敘述，正確的是（）
A.外界溫度由40℃降到37℃的過程中發生興奮的感受器有冷覺和溫覺感受器
B.人體熱量的來源主要是細胞中有機物的氧化分解
C.冬季汗腺活動比夏天弱得多，說明人體冬天散熱量小于夏天
D.汗腺活動加強都與體溫調節有關
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【題目】圖1是過氧化氫酶活性受pH影響的曲線，圖2表示在最適溫度下，pH＝b時H2O2分解產生的O2量(m)隨時間的變化曲線。若該酶促反應過程中改變某一初始條件，以下改變與改變結果對應正確的是
A.pH＝a時，e點下移，d點左移
B.pH＝c時，e點為0，d點不移
C.溫度降低時，e點不移動，d點右移
D.H2O2量增加時，e點不移動，d點左移
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【題目】如圖所示為甘蔗某一葉肉細胞內的系列反應過程，下列有關說法正確的是
A. 過程①產生[H]，過程②消耗[H],過程③既產生也消耗[H]
B. 過程②只發生在葉綠體基質，過程③只發生在線粒體
C. 過程①消耗CO2產生O2，過程③消耗O2產生C02
D. 若葉肉細胞內過程②的速率大于過程③的速率，則甘蔗的干重就會增加
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【題目】圖甲為腎小管重吸收葡萄糖示意圖，圖乙為不同血糖濃度下腎小管對葡萄糖的濾過、重吸收及排出情況。已知糖尿病患者血糖過高、水分流失過多可能會導致非酮癥高滲綜合征。下列敘述錯誤的是
A. 據圖甲可知SGLT2為Na+葡萄糖協同轉運蛋白，如果Na+/K+ ATP酶活性下降，葡萄糖的重吸收量將減少
B. 若施加細胞呼吸抑制劑，則會間接抑制SGLT2的功能，那么不利于糖尿病患者的血糖控制
C. 由上圖可知，腎小管對葡萄糖的吸收速度有一定限度，直接的原因最可能是細胞膜上的葡萄糖載體（SGLT2)數量有限
D. 據圖乙分析，當血糖濃度在0-2.3g/L時，腎小管對葡萄糖的重吸收率等于濾過率，故正常人尿液中不含葡萄糖
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【題目】調定點學說認為，人體內存在體溫調定點，當體溫偏離調定點時，機體能通過調節使體溫回到調定點水平。細菌感染能引起人體產生致熱原而引起體溫調定點改變進而導致發燒。圖甲表示某發燒病人體溫測量記錄圖，圖乙表示此過程中的部分調節途徑示意圖。其中字母代表器官，數字代表激素。請回答。
（1）體溫調節過程中的產熱器官主要是____________，其活動受激素及___________等信息分子的影響。
（2）圖甲AB段是由于細菌感染導致體溫調定點_______(上移、下移），使正常體溫相當于寒冷刺激， 引起圖乙中④___________分泌增多，促進代謝增加產熱。
（3）圖甲BC段病人的產熱量_____________（大于、小于或等于）散熱量。
（4）圖甲CD段病人大量出汗，如不及時補充水分，將引起圖乙中①_________的分泌量增多，促進B對水的重吸收，該過程中激素①能特異性作用于B細胞的原因是_________________。
（5）圖乙中③表示____________, F的生命活動受____________(用圖中數字表示）的調節。
（6）圖乙中A表示____________，A對F的調節方式為_____________。
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【題目】干旱可促進植物體內脫落酸（ABA）的合成，取正常水分條件下生長的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗，進行適度干旱處理，測定一定時間內莖葉和根的生長量，結果如圖所示：
（1）由圖可知，該實驗的自變量是____________________________。
（2）綜合分析上圖可知，干旱條件下，ABA對野生型幼苗的作用是：_______（填“促進”或“抑制”）莖葉的生長， _______（填“促進”或“抑制”）根的生長。
（3）ABA有“逆境激素”之稱，其在植物體中的主要合成部位有__________（答出兩點即可）。
（4）若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA，推測植物葉片的蒸騰速率會______，以對環境的變化作出反應。
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【題目】如圖為某生物科技活動小組對發芽玉米籽粒呼吸速率測試的裝置。回答下列問題：
（1）玉米細胞有氧呼吸過程中，消耗O2和產生 CO2的場所分別是___________ 。
（2）打開 A、B開關，向廣口瓶中通入O2，待 U 形管兩側液柱平衡(液面高度相等)后，關閉 A、B。一段時間后，U 形管兩側液柱出現高度差，U 形管兩側液柱高度的變化量可表示___________ 。
（3）為了排除外界氣壓變化對實驗結果的影響，需要設計對照實驗，對照組如何設計? ______________________________________ 。
（4）若用圖中裝置探究酵母菌的細胞呼吸方式，待 U 形管兩側液面高度相等后進行實驗，若酵母菌只進行無氧呼吸，U 形管兩側液面的變化是_________。
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