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【題目】下面是科學家設計的快速繁殖良種奶牛的兩種方法，下列敘述錯誤的是

A. 在試管牛E和克隆牛G的培育過程中都必須用到胚胎移植技術

B. 為了獲得更多的卵細胞需要用促性腺激素處理良種母牛B

C. 良種母牛B與良種公牛C雜交后代的遺傳信息與克隆牛G的相同

D. 要培育高產奶率的轉基因牛，則目的基因的受體細胞一般是受精卵

【答案】C

【解析】

試管牛是有性生殖的結果，其遺傳信息來自雙親；克隆牛G屬于無性生殖，其主要遺傳信息來自提供細胞核的個體。

A、在試管牛和克隆牛的培育過程中都必須用到動物細胞培育技術和胚胎移植技術，正確。

B、培育試管牛要對良種母牛進行超數排卵處理（使用促性腺激素），正確。

C、克隆牛G屬于無性生殖，其主要遺傳信息來自提供細胞核的個體：公牛C，錯誤。

D、培育高產奶牛的轉基因牛，屬于基因工程范疇，一般轉基因動物的目的基因的受體細胞是受精卵，正確。

故選C。

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列關于遺傳物質基礎的有關問題：

Ⅰ.（1）若圖二中α鏈的鳥嘌呤與尿嘌呤之和占堿基總數的54%，α鏈及其模版鏈對應區段的堿基中鳥嘌呤分別占26%、30%，則與α對應的DNA區段中腺嘌呤所占的堿基比例為____。

（2）科學家人工合成的mRNA為模版進行細胞外蛋白質合成實驗，若以…ACACACACAC…為mRNA，則合成蘇氨酸和組氨酸的多聚體；若以…CAACAACAACAA…為mRNA，則合成谷氨酰胺、天冬酰胺或蘇氨酸的三種多聚體，據此推測組氨酸的密碼子是____。

（3）在遺傳密碼的探索歷程中，克里克發現由3個堿基決定一個氨基酸。之后，尼倫伯格和馬太采用了蛋白質體外合成技術，他們取四支試管，每支試管中分別加入一種氨基酸(絲氨酸、酪氨酸、苯丙氨酸和半胱氨酸)，再加入去除了DNA和信使RNA的細胞提取液，以及人工合成的RNA多聚尿嘧啶核苷酸，結果加入苯丙氨酸的試管中出現了由苯丙氨酸構成的肽鏈：

①實驗中去除DNA和信使RNA的目的是_____________。

②本實驗的結論是____________。

Ⅱ. 下圖示意一種核酸分析方法，請據此分析回答有關問題：

(注:卡那霉素抗性基因(KanR為標記基因，菊花葉片對卡那霉素高度敏感)

（1）被分析的材料應屬于一條________鏈。如果它存在另一條互補鏈，該互補鏈的堿基序列是：________。

（2）如果選擇性斷開的位置是堿基G，那么隨機出現的被標記片段應有______種，在電泳帶上被分離的顯示位置應有______處，在泳動方向最先端的片段應是________序列段，與圖示泳動位置相比，在同樣電泳條件下該片段應位于____的位置上。

（3）應用上述原理分析了某種未知序列核酸的一條單鏈，結果如下圖所示。此結果說明，該核酸的此單鏈含________個核苷酸，其A∶T∶G∶C＝________，同時也可推斷出其堿基序列是___________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖為某草原上倉鼠種群數量變化圖（K0表示倉鼠種群在無天敵進入時的環境容納量），乙圖為甲圖中倉鼠所攝入能量的去路（字母示相應能量)。據圖分析，下列說法錯誤的是

A. K0表示倉鼠種群在無天敵進入時的環境容納量，即倉鼠種群在理想條件下所能維持種群最大數量

B. 當某種天敵進入一段時間以后，倉鼠種群數量會達到相對穩定的狀態，則天敵最可能進入的時間為c時

C. 從甲圖可知，在捕食壓力下，倉鼠種群的環境容納量由K0降到了K2-K3之間

D. 乙圖中A不屬于倉鼠的同化量，圖中倉鼠→B→C→某種天敵也不能表示一條食物鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物實驗小組的同學用形態和生理狀況相似的某植物葉片下表皮細胞為材料，進行了如下實驗，實驗過程中相關細胞都保持生理活性，結果如下表所示。下列分析錯誤的是

A. 實驗過程中水分子通過自由擴散的方式進出細胞

B. 隨著蔗糖溶液濃度的升高，表皮細胞長度逐漸變小

C. 實驗后，c 組細胞中液泡的吸水量小于 b 組

D. 實驗后，f 組表皮細胞細胞液的滲透壓低于 d 組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（10分）人手指意外觸到蠟燭火焰，引起屈肘反射。其反射弧示意圖如下。

（1）圖中神經元a產生的興奮在傳入神經纖維上以形式進行傳導。當神經沖到傳到神經末梢時，引起突觸前膜內釋放神經遞質，該遞質與神經元b細胞膜上結合，使神經元b興奮。神經元b的神經沖動進一步引起神經元c興奮，最終導致屈肌收縮。

（2）圖中M點興奮時，此處神經纖維膜兩側的電位表現為。若N點受刺激產生興奮，則在神經元b上（填“有”或“無”）膜電位的變化，其原因是。

（3）手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫，是因為皮膚毛細血管舒張和通透性增加，

引起組織間隙液體積聚。若手指傷口感染，可引起體液中吞噬細胞核殺菌物質抵御病菌侵害，此過程屬于免疫。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1和圖2分別表示一個基因型為AaBb的動物（2n=4）體內細胞正常分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系及細胞分裂圖像，請回答下列問題：

（1）根據_________可以判斷該生物的性別為__________，該動物一個原始生殖細胞可以產生______種成熟的生殖細胞。

圖2中具有同源染色體的細胞是_______，細胞內染色體數∶染色單體數核∶DNA數=1∶2∶2的細胞是___________。

（3）圖2中丙細胞的名稱為_________________________。

（4）圖1中的a、b、c中，可以表示核DNA數量變化的是__________。細胞分裂中A和A分開可能對應圖1___________（填“I”、“II”、“Ⅲ”或“Ⅳ”）時期和圖2中___________（填“甲”、“乙”或“丙”）圖像對應時期。

（5）如圖為該生物產生的一個生殖細胞，不考慮基因突變、交叉互換。請寫出減數第一次分裂產生的兩個子細胞的基因組成____________、_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態系統的能量流動圖解，Nl—N6表示能量數值，請據圖分析回答：

(1)該生態系統的生產者對太陽能的利用率為_______，流經該生態系統的總能量為_____，蜣螂從初級消費者的同化量中獲取的能量為______。能量由生產者傳遞給初級消費者的傳遞效率為______。(上述4空均用Nl—N6中的字母或數字表示)由圖可知生產者同化的能量有兩個去向：一部分在呼吸作用中以熱能形式散失，一部分用于______。

(2)當生態系統初級消費者處于相對穩定的狀態時，該營養級種群數量一般處于____值，此時種群數量的增長速率為_____________。

(3)生態系統具有自我調節能力的基礎是_____________ 。

(4)在植物、植食性動物、人組成的食物網模型中，人類若將膳食結構的比例植物類：肉食類由2：3改變為3：2，那么現有地球可供養的人口數量將是原來的______倍(結果保留兩位小數。能量傳遞效率按l0％計算)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為種群特征概念圖，下列分析正確的是 ( )