【題目】關于肺炎雙球菌的描述，正確的是
A．DNA 是主要的遺傳物質
B．基因的表達離不開核糖體
C．嘌呤堿基和嘧啶堿基數目相等
D．遺傳信息不能從DNA流向DNA
全能測控一本好卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是由受精卵發育而來的，兩種生物的體細胞內染色體及有關基因分布情況示意圖，請根據圖示回答，下列說法正確的是
A. 甲是三倍體生物的體細胞，該生物體細胞內染色體組數最多有6個
B. 甲的一個染色體組含有3條染色體，如果該生物的卵細胞單獨培育成的生物的體細胞中含有2個染色體組，該生物是二倍體
C. 乙所示的個體與基因型Aabbcc的個體交配，雌雄配子最多有16種組合方式
D. 乙圖A基因發生了堿基對的缺失，屬于染色體變異
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】請完成以下關于基因表達的內容。
（1）參與圖1過程的酶是___________，乙與丁在結構上的不同點是____________。
（2）圖1主要發生的場所是___________；圖2進行的是______________過程。
（3）圖2需要的物質和結構除mRNA,酶，ATP以外，還需要的工具是______________。圖2所示的生理過程是細胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過程，②③④的最終結構是否相同？_____________。（填“是”或“否”），這樣的意義是________________。
（4）由于基因中一個堿基對發生替換，而導致圖中過程合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸（密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸（密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG)，則該基因的這個堿基對替換情況是______。
（5）胰島素是由51個氨基酸形成的具有2條肽鏈的生物大分子，那么合成一分子胰島素至少需要基因中的堿基________________個。
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【題目】進行“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗時，首先在低倍鏡下找到葉片細胞,然后轉換到高倍鏡觀察。正確的操作順序是( )
①調節粗準焦螺旋
②調節細準焦螺旋
⑧轉動轉換器，換高倍鏡
④在低倍鏡下將細胞移至視野中央
⑤調節光圈
A. ①→⑤→③→④ B. ④→①→③→⑤
C. ⑤→③→②→④ D. ④→⑧→⑤→②
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【題目】內環境穩態是神經調節、體液調節和免疫調節共同作用的結果，是人體進行正常生命活動的必要條件。請結合圖解回答下面的問題：（圖中A、B、C、D、E表示器官或細胞，①②③表示物質。）
（1）維持機體穩態離不開細胞間的信息傳遞。動物細胞間進行信息傳遞的途徑：一是通過 、淋巴因子和神經遞質等信息分子經體液運輸作用于靶細胞來實現；二是通過細胞間的直接接觸來實現。
（2）圖中A通過垂體對B發生作用屬于 （填“神經”或“體液”）調節；當③分泌過多時，會對A和垂體起 作用；圖中C表示 ，它是由 和 細胞增殖、分化形成的。
（3）長期焦慮和緊張會導致機體免疫力 ，請根據圖解分析原因： 。
（4）當H1N1病毒第二次進入機體時，首先對H1N1病毒起免疫作用的物質是 ，對于侵入機體細胞內的病毒的清除則需要通過 來完成。
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【題目】如圖表示人體細胞與外界環境之間進行物質交換的過程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內環境進行物質交換的4種系統或器官。①②是有關的生理過程。下列說法錯誤的是
A．內環境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁
B．Ⅱ內的葡萄糖、胰島素、激素等通過①進入血漿和淋巴
C．②表示重吸收作用
D．Ⅳ表示的器官是皮膚
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【題目】下列屬于人體內環境的組成成分的是 ( )
①血液、組織液和淋巴 ②血漿蛋白、O2和葡萄糖 ③葡萄糖、CO2和胰島素 ④激素、遞質小泡和氨基酸 ⑤喝牛奶，進入胃中 ⑥口服抗菌藥物 ⑦肌肉注射青霉素 ⑧精子進入輸卵管與卵細胞結合
A. ②③⑦ B. ①②③⑦
C. ①②③⑦⑧ D. ①②③⑥⑦⑧
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是利用某植物（基因型為AaBb）產生的花粉進行單倍體育種的示意圖，據圖判斷正確的有
A．過程②通常使用的試劑是秋水仙素，作用時期為有絲分裂間期
B．通過過程①得到的植株A基因型為aaBB的可能性為1/4
C．過程①屬于減數分裂，在此過程中會產生一定量的植物激素
D．與雜交育種相比，該育種方法的優點是能明顯縮短育種年限
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