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【題目】下列關于氨基酸和蛋白質的敘述，正確的是

A. R基是—CH2—OH的氨基酸分子中含有3個O

B. 人體能夠合成蛋白質的20種氨基酸

C. 氨基酸種類和數量相同的蛋白質具有相同功能

D. 蛋白質都是由多個氨基酸和多條肽鏈構成

【答案】A

【解析】根據氨基酸的結構通式可知，R基是—CH2—OH的氨基酸分子中含有3個O，A正確；據R基不同，組成蛋白質的氨基酸分為20種，但人體能合成的只能是8種非必需氨基酸，B錯誤；蛋白質結構多樣性的原因有氨基酸的種類、數目、排列順序不同以及肽鏈的空間結構不同，C錯誤；蛋白質都是有多個氨基酸構成，但不一定含多條肽鏈，因為有的蛋白質只含有一條肽鏈，D錯誤。

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近期中佛羅里達大學UCF的研究人員發現，在乳腺癌和卵巢癌等數種癌癥中出現的KLF8蛋白，是癌細胞抗性和癌癥復發的關鍵。KLF8是一種DNA修復蛋白，研究顯示它既能幫助腫瘤細胞抵抗抗癌藥物，也能夠幫助腫瘤細胞再生。下圖是某癌癥患者的乳腺癌細胞增殖過程中核DNA變化曲線圖。下列相關敘述正確的是

A．將癌細胞置于不同條件下“離體”培養時均會呈現無限增殖的特征

B．控制KLF8合成的基因在正常細胞內也能高度表達

C．從圖中信息可知，該乳腺癌患者的癌細胞的細胞周期為c小時

D．以破壞DNA為目的的化療方法促使癌細胞死亡，還需促使癌細胞修復失敗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物體內化合物的說法,正確的是

A. 淀粉、糖原和纖維素徹底水解后,得到的產物是不同的

B. 無機鹽對維持血漿的正常滲透壓和酸堿平衡有重要作用

C. 核酸、磷脂、ATP的組成元素不同

D. 在人體內,脂肪有貯存能量、調節代謝的功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物——選修3：現代生物科技專題]據圖回答下列問題：

（1）淋巴細胞能與骨髓瘤細胞融合成一個細胞，說明細胞膜_______，此過程常用_________作為誘導劑，該細胞的特點是既能在體外培養條件下________，又能產生________。

（2）雜交瘤細胞繁殖進行的是__________分裂，其遺傳性狀________（改變或保持不變）。

（3）雜交瘤細胞的體外培養選用的是________培養基（物理狀態），與植物組織培養的培養基相比需加入________。

（4）單克隆抗體注入體內后可以自動追蹤抗原（病原體或癌變細胞等）并與之結合，而絕不攻擊任何正常細胞，故稱為“生物導彈”，這是利用了______________。

（5）在單克隆抗體制備過程中，還應用了細胞工程中的_________和________兩大技術。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌被廣泛用于發酵，為研究酒精發酵的產物，某研究小組設計了如下圖所示的裝置（試管口密封）。1號、2號試管中均加入3mL蒸餾水和少許0．1%BTB使溶液至藍綠色（酸性較強時，BTB溶液變為黃色）。下列有關評價合理的是

A. 1號試管可以去除或將1號試管中BTB溶液換成澄清石灰水

B. 該裝置無法檢驗二氧化碳的生成，仍需再補充其他裝置

C. 溫度偏高，導致發酵管內氧氣少，酵母菌繁殖速度減慢，不利于發酵

D. 為使發酵管中盡量少含氧氣，應先將葡萄糖液煮沸，待冷卻后加入酵母菌，再加入少許石蠟油，使之浮于混合液表面

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于核酸的敘述,正確的是

A. 核酸是細胞內攜帶遺傳信息的物質

B. 組成DNA的單體是核糖核苷酸

C. DNA和RNA在化學組成上的區別是堿基不同

D. 細胞中含有5種核苷酸、8種堿基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示合在一起的動、植物細胞亞顯微結構模式圖。據圖回答：

（1）如果A圖為洋蔥根尖細胞，則不應該有細胞器[ ] ；

（2）動、植物細胞內都存在但功能不同的細胞器是[ ] ，該結構在植物細胞內與[ ] 的形成有關；

（3）如果B細胞為人體的骨骼肌細胞，則細胞器[ ] 含量很多；

（4）核糖體的形成與（填名稱）有關；

（5）若某細胞同時有AB圖中各種細胞器（結構），則為細胞；

（6）與楓葉的紅色有關的細胞結構是[ ] 。

（7）蝌蚪在發育過程中尾巴會逐漸縮小直至消失，蘑菇生長到一定的階段會很快腐爛等，與這些現象有關的細胞結構是（填名稱）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究某地夏日晴天中午時氣溫和相對濕度對A品種小麥光合作用的影響，某研究小組將生長狀態一致的A品種小麥植株分為5組，1組在田間生長作為對照組，另4組在人工氣候室中生長作為實驗組，并保持其光照和CO2濃度等條件與對照組相同，與中午12：30測定各組葉片的光合速率，各組實驗處理及結果如表所示：

回答下列問題：

（1）根據本實驗結果，可以推測中午時對小麥光合速率影響較大的環境因素是________，依據是_________________；并可推測，________（填“增加”或“降低”）麥田環境的相對濕度可降低小麥光合作用“午休”的程度。

（2）在實驗組中，若適當提高第________組的環境溫度能提高小麥的光合速率，其原因是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 若A與B的分類依據為是否消耗能量，則F可表示主動運輸

B. 若A與B的分類依據為是否需要載體蛋白，則G可表示自由擴散

C. 若A與B的分類依據為是否需要載體蛋白，則C可表示主動運輸

D. 若A與B的分類依據為是否消耗能量，則C、D可表示被動運輸

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