【題目】下列關于種群的敘述中，錯誤的是
A. 種群是生物進化和繁殖的基本單位
B. 一個池塘中的全部魚是一個種群
C. 一個種群中的全部基因構成該種群的基因庫
D. 種群內的個體會死亡，但基因庫卻可在代代相傳的過程中得到保持和發(fā)展
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【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖〔單位：J/(cm2·a)〕，以下分析不正確的是（ ）
A.甲通過光合作用固定在有機物中的總能量為1250 J (cm2·a)
B.甲到乙的能量傳遞效率為16%
C.每一營養(yǎng)級的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用
D.在此生態(tài)系統(tǒng)中，一只狼捕食一只野兔，獲得的能量只能在10%～20%之間
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【題目】下列關于蛋白質與核酸的敘述，正確的是
A. 多肽鏈不同，組成其氨基酸的種類和數(shù)量也一定不相同
B. 艾滋病患者T細胞中的核糖體不能合成HIV的蛋白質
C. 蛋白質和核酸形成的復合體參與了遺傳信息的傳遞和表達
D. 蛋白質酶活性大小只與控制該酶合成的核酸的核苷酸序列有關
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【題目】某學校生物興趣小組用伊樂藻進行光合作用的實驗，將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，以白熾燈作為光源，移動白熾燈調節(jié)其與大試管的距離，分別在10 ℃、20 ℃和30 ℃下進行實驗，觀察并記錄不同距離下單位時間枝條產生的氣泡數(shù)目，結果如圖所示。下列相關敘述不正確的是
A. 該實驗研究的是光照強度和溫度對光合速率的影響
B. a點和c點的限制因素分別為溫度和光照強度
C. b點條件下伊樂藻能進行光合作用
D. 若在缺鎂的培養(yǎng)液中進行此實驗則b點向右移動
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【題目】五月學校的植物園生機盎然，成行排列的榆樹、玉蘭枝繁葉茂，樟樹、金桂郁郁蔥蔥；小葉女貞、杜鵑花、七里香、南迎春錯落有致；樹叢中雜草零星稀疏，綠地卻絨草如氈。小鳥在樹梢上歌唱，蚱蜢在草叢中嬉戲。請據(jù)以上的描述回答下列問題：
（1）榆樹的空間分布類型為 ， 雜草和樹叢為關系，體現(xiàn)了群落的空間結構類型為。
（2）從生態(tài)系統(tǒng)的結構看，植物園生態(tài)系統(tǒng)的結構包括了和。
（3）生物興趣小組分別對植物園土壤中小動物的豐富度進行統(tǒng)計的方法及對杜鵑花的密度進行調查的方法分別是和。
（4）下圖是能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖，請將方框中的內容填寫完整
A
B
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【題目】ATP是細胞的能量“通貨”，有關ATP的說法正確的是（ ）
A．ATP中的A代表腺嘌呤，P代表磷酸基團
B．ATP、核糖體中一定含核糖，酶中也可能含核糖
C．在有光的條件下，葉肉細胞中才能合成ATP
D．內質網(wǎng)的膜能夠合成ATP
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【題目】下圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中，糖類和脂肪的變化曲線。下列分析正確的是（ ）
A. 干重相等的可溶性糖和脂肪，所貯存的能量大致相同
B. 種子發(fā)育過程中，由于可溶性糖更多地轉變?yōu)橹荆N子需要的N元素增加
C. 種子萌發(fā)時，脂肪酶的活性很高
D. 種子萌發(fā)時，脂肪轉變?yōu)榭扇苄蕴牵f明可溶性糖是種子生命活動的直接能源物質
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【題目】水稻體細胞中有24條染色體，在細胞有絲分裂后期，染色體、染色單體、DNA分子數(shù)目依次為
A. 48、0、24 B. 24、48、48
C. 24、0、24 D. 48、0、48
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