【題目】最可能構成細胞膜的一組元素是（ ）
A.C，H，O，N
B.C，H，O
C.C，H，O，P
D.C，H，O，N，P
浙江名校名師金卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的變化．下列相關敘述中正確的是
A.氧濃度為c時，無氧呼吸強度高于d時
B.氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的6倍
C.氧濃度為a時，有氧呼吸最弱，適于貯藏植物器官
D.氧濃度為d時，有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等
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【題目】下列關于果膠酶的敘述正確的是（ ） ①果膠酶特指分解果膠的一種酶
②纖維素酶和果膠酶可用于去除植物細胞壁
③果膠酶能將果膠分解成半乳糖醛酸
④植物、霉菌、酵母菌和細菌均可能產生果膠酶
⑤ 組成果膠酶的基本單位是氨基酸或核苷酸
A.①②⑤
B.②③⑤
C.②③④
D.③④⑤
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【題目】胚胎發育中的尾體（尾巴）的消失，手腳之間蹼的消失，每天頭皮屑的產生，紅細胞的正常死亡，這些由基因決定的細胞自動結束生命的過程叫（ ）
A.細胞分化B.細胞凋亡
C.細胞衰老D.細胞癌變
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【題目】甲圖表示不同濃度生長素對某植物生長的影響，乙圖表示將盆栽植物橫放時植物的生長狀況，下列分析錯誤的是( )
A. 甲圖曲線表明生長素的生理作用具有兩重性，P mmol/L為最適濃度
B. 乙圖中莖的背地性與胚芽鞘的向光性中生長素的作用機理相似
C. 乙圖中根的向地生長體現了生長素具有兩重性
D. 用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條，生根數量一定不同
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【題目】圖甲和圖乙反映物質進出細胞的兩類方式。下列敘述正確的是（ ）
A. 依據物質濃度梯度，只要順濃度梯度的運輸就是圖甲類型中的自由擴散
B. 依據是否需要載體蛋白，需要載體蛋白的運輸就是圖甲類型中的協助擴散
C. 依據跨膜的層數，圖乙方式的跨膜層數為0層
D. 抑制細胞呼吸，對圖甲所示類型無影響，而對圖乙類型有影響
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【題目】研究人員培育出了體細胞中含有兩個外源抗蟲基因（T）的某轉基因雌雄異株植物。這兩個基因在染色體上的整合位點如圖1所示（p、q表示 一對同源染色體）。已知體細胞中含有兩個抗蟲基因的植株表現為強抗蟲，含有一個抗蟲基因的植株表現為弱抗蟲，沒有抗蟲基因的植株不抗蟲，且1/2的弱抗蟲幼苗和3/4的不抗蟲幼苗會死亡。請回答下列問題：
（1）若該轉基因植物雌株的一個原始生殖細胞在減數分裂過程中，染色體p的一條染色單體上含有基因T的片段與染色體q上的相應同源區域發生交叉互換，則此過程發生的時期是____________，由此產生的雌配子的基因組成是____________（不含T基因用T0表示，含有1個T基因用T1表示，以此類推）。如果讓該轉基因植物雌株與____________雜交，子代出現的表現型為____________，則可以證明在雌配子形成過程中未發生上述情況的交叉互換。
（2）已知該植物紅花對白花為顯性（相關基因用R、r表示）。若培育的該轉基因植物中，有一雄株體細胞中相關基因與染色體的位置如圖2所示，且該植株能進行正常的減數分裂。請問：
①由一棵普通植株得到該變異植株，涉及的變異類型有____________和____________。
②取該變異植株的花粉進行離體培養，得到的成熟紅花植株中，強抗蟲個體所占的比例為____________。
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【題目】糖尿病的形成有多種原因，如理圖所示①、②、③表示由三種機體免疫異常引起的糖尿病。請據圖回答下列問題：
（1）圖中由__產生的抗體Y1與胰島B細胞上的受體結合，導致胰島B細胞對葡萄糖的敏感度降低，__的分泌量減少，血糖濃度升高。
（2）圖中②所示的患病機理是______，導致胰島素分泌減少，血糖濃度升高。
（3）圖中抗體Y3與____結合，使胰島素不能發揮作用，從而使血糖濃度升高。
（4）從免疫學的角度分析，上述三種糖尿病都屬于____病。其中，____可以通過注射胰島素來治療。
（5）調節人體血糖平衡的激素除了胰島素之外，最主要的激素是____，它與胰島素之間表現為__作用。
（6）已知下丘腦發出的神經直接作用于胰島B細胞來調節血糖的含量，則血糖平衡調節的方式為_。
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